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Lehrerfortbildung unter Berücksichtigung der aktuell geltenden Regelungen

Seit März führt das Landesamt für Schule und Bildung Veranstaltungen der staatlichen Lehrkräftefortbildung vermehrt wieder im Präsenzformat durch. Für die Teilnahme an Präsenzveranstaltungen ist eine Vorlage von Nachweisen (z. B. Impfstatus) seit dem 04.04.2022 nicht mehr erforderlich. Das Tragen eines medizinischen bzw. FFP2-Mund-Nasen-Schutzes sowie das Einhalten der allgemeinen Hygieneregeln (Abstandsregeln, Husten- und Niesetikette, Händewaschen, Desinfektion) werden empfohlen.

Einschränkung: Eine Teilnahme an Präsenzveranstaltungen der Lehrkräftefortbildung ist nicht gestattet, wenn Sie mindestens eines der folgenden Symptome zeigen: Atemnot, neu auftretender Husten, Fieber und Geruchs- oder Geschmacksverlust. Gleiches gilt, wenn Sie sich aufgrund einer Infektion mit SARS-CoV-2 oder des engen Kontakts zu einer mit SARS-CoV-2 infizierten Person absondern müssen (vgl. SchulKitaCoVO § 3 Absatz 3 vom 30.03.2022).

Nach wie vor kann es im Zusammenhang mit der Pandemie SARS-CoV-2 zu Absagen von Fortbildungsveranstaltungen kommen. Sollten Sie zu einer bestimmten Veranstaltung angemeldet sein, erhalten Sie über das Schulportal eine entsprechende Mitteilung. Bitte informieren Sie sich auch selbst.

Das Landesamt bietet eine Reihe von Fortbildungen weiterhin im Online-Format an. Unsere Angebote dazu finden Sie wie gewohnt im Fortbildungskatalog.

Fortbildung im Detail

 

EXT05156: Conference Storytelling in Primary CLIL
am 03.06.2022  

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Dies ist eine Veranstaltung eines externen Anbieters. Bitte melden Sie sich beim Veranstalter an. Lehrkräfte öffentlicher Schulen stellen einen Fortbildungsreiseantrag im zuständigen Standort des Landesamtes für Schule und Bildung. Dieser entscheidet dann über eine eventuelle Übernahme von Reisekosten. Dienstunfallschutz wird in jedem Fall gewährt.

Beschreibung

Diese Konferenz untersucht das Potenzial des Storytelling im Content-and-Language-Integrated-Learning (CLIL) auf Grundschulebene aus verschiedenen Perspektiven. Im Fokus stehen Geschichten als Ressourcen, die den Fremdsprachenunterricht mit der Vermittlung von Inhalten und Methoden nicht-sprachlicher Fächer wie Musik, Naturwissenschaften, Kunst oder Mathematik verknüpfen. Die Konferenz soll ein Zusammentreffen von Forschenden und Lehrkräften ermöglichen. Forschungsergebnisse werden vorgestellt und Erfahrungen auf diesem Gebiet ausgetauscht. Im Anschluss an das Plenum finden Vorträge und Workshops statt, aus denen die Teilnehmer wählen können. In den Sitzungen gibt es die Möglichkeit zum Austausch zwischen Referenten und Teilnehmern, einschließlich Gruppendiskussion und Reflexion. In den Pausen können die Teilnehmer die Verlagsausstellung besuchen oder mit anderen Konferenzbesuchern in den Austausch treten.


Weitere Informationen


Direktlink auf diese Veranstaltungsdetailansicht: https://www.schulportal.sachsen.de/fortbildungen/detail/EXT05156