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Fortbildung im Detail

 

Die maximale Teilnehmerzahl ist bereits erreicht. Sie können sich aber dennoch selbstverständlich online bis zum Anmeldeschluss anmelden.D05326: Üben im Mathematikunterricht - nicht nur zur Entwicklung des Rechnenkönnens
vom 19.02.2018 bis 20.02.2018Anmeldeschluss: 04.01.2018  

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Ansprechpartner inhaltlich: Wollmann, Markus; +49 351 8439-380
Ansprechpartner organisatorisch: Aulich, Alexandra; +49 351 8439-436

Beschreibung

Weil alles im Mathematikunterricht Erworbene ständig gewissermaßen als „Werkzeug benötigt wird, weil der Stoff im Mathematikunterricht hierarchisch aufgebaut ist, ist das Üben der Grundprozess des gesamten

Mathematikunterrichts. Tagtäglich wird geübt und gerade deshalb gibt es in keinem Bereich des

Mathematikunterrichtes so viele Möglichkeiten, die Unterrichtsergebnisse zu verbessern, wie bei der

Gestaltung von Übungen. Zuweilen scheint es so, dass nicht genügend Zeit zur Verfügung steht, alles

ausreichend zu üben. Schwerpunktsetzungen sind folglich unverzichtbar, doch wichtig ist nicht nur was,

sondern vor allem, wie geübt wird.

In der Veranstaltung werden alle Lehrkräfte neue Formen des Übens kennenlernen, bewährte

Formen des Übens aus neuer Sicht entdecken und vielfältig variieren, denn auch das Üben gilt es zu üben.


Ziele

Die Lehrkräfte wenden Prinzipien der Übungsgestaltung auf verschiedene Inhalte aus dem Bereich der Arithmetik, der Geometrie und des Arbeitens mit Größen an.

Sie kennen motivierende Aufgabenformen, die zum Üben im tagtäglichen Unterricht ohne viel zusätzlichen Aufwand eingesetzt werden können.

Sie kennen und nutzen Möglichkeiten, um mit diesen Aufgabenformen differenzierend zu arbeiten.

Die Lehrkräfte kennen und nutzen Möglichkeiten zur unterrichtsbegleitenden diagnostischen Arbeit.


Inhalte

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  • Funktionen des Übens und Übungsformen oder: 10 Gebote des Übens - 10 Gründe für Misserfolge
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  • Aufgaben, Aufgaben, Aufgaben und deren vielfältige, produktive Variationen für den täglichen Unterricht
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  • Differenzierende Übungen mit individueller Rückkopplung - praktikabel organisieren
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  • Probleme: Üben ohne Ende, Arbeit ohne Ende, Motivation am Ende? - Angebote für Lösungen

Zielgruppe

Lehrkräfte im Fach Mathematik an Grundschulen, Seiteneinsteiger


Hinweise

Bitte bringen Sie Ihr aktuell verwendetes Lehrwerk (Buch und Arbeitsheft), möglichst für die Klassen 1 bis 4, mit.


Veranstaltungstermine

am von bis
19.02.2018 08:30 17:00
20.02.2018 08:30 17:00

Anmeldeschluss

04.01.2018

Dozenten

Name von
Eichler Prof. Dr., Klaus-Peter Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd, Schwäbisch Gmünd

Veranstaltungsort

  • Sächsische Bildungsagentur, Regionalstelle Dresden, Seminarraum A, Großenhainer Straße 92, 01127 Dresden Route zum Veranstaltungsort planen
     

Direktlink auf diese Veranstaltungsdetailansicht: https://www.schulportal.sachsen.de/fortbildungen/detail/D05326