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Anzahl der Lernziele und -inhalte mit Materialien aus der Materialdatenbank: 3
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Anzahl der Lernziele und -inhalte mit Materialien aus der Materialdatenbank: 3
Übertragen der Kenntnisse über die Masse auf das Vergleichen von Gegenständen |
verschiedene Waagen |
Verwenden der Einheiten der Masse (g, kg, t) |
neue Einheiten |
Schätzen, Wägen und Vergleichen |
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Dezimalschreibweise |
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Umrechnungen (g-kg; kg-t) |
Umrechnungszahl 1 000 |
mündliches und schriftliches Addieren und Multiplizieren |
Rezepte, Einkauf |
Beherrschen des Ermittelns von Gesamtpreisen |
gängige Packungsgrößen (2, 6, 8, 10, 12, 20, 100) kritischer Umgang mit Geld |
Einheiten der Währung |
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Dezimalschreibweise |
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mündliches und schriftliches Addieren und Multiplizieren |
Multiplikation mit einstelligem und zweistelligem zweiten Faktor |
Rechenregeln |
Punkt vor Strich, Kommutativgesetz, Distributivgesetz |
Arbeiten mit Tabellen, Variablen und Gleichungen |
17 + c = 31
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Überschlagsrechnungen |
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Runden der Ergebnisse |
Rundungsregeln |
Taschenrechnereinsatz |
Hilfsmittel beim Sachrechnen |
Kennen des Ermittelns von Differenzbeträgen |
Wechselgeld, Entfernungen |
Nutzen der Einheiten der Länge, der Masse und der Währung |
alte Maße: Elle, Fuß, Meile, Pfund, Zentner, Mark, Pfennig |
Dezimalschreibweise |
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mündliches und schriftliches Subtrahieren |
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Kennen von Möglichkeiten zum Vergleichen von Preisen |
Erkundungen, Unterrichtsgänge |
Informationsbeschaffung mit Hilfe verschiedener traditioneller und digitaler Medien |
Werbeprospekte, Kataloge, Internet |
Ordnen und Vergleichen von Preisen |
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Herstellen der Beziehung zwischen Preis und Packungsgröße |
umweltfreundliche Verpackung |
Einheiten von Masse und Währung |
preisbewusstes Einkaufen, Mengenrabatte |
Einheiten des Volumens (ml, l) |
neue Einheiten |
gebräuchliche Bruchteile |
Größenvorstellungen: verschiedene Getränkeverpackungen schätzen, messen und vergleichen |
mündliches und schriftliches Multiplizieren und Dividieren |
Differenzierung: Multiplikationstabellen, Stellen- und Anschauungstafeln |
Grundaufgaben der Division mit Rest |
neues Verfahren einstelliger Divisor |
Bilden von Vielfachen und Bruchteilen |