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Lernbereich 2: Musik hören und erschließen 10 Ustd.

Kennen vielfältiger Musik

Schwerpunkt 18. Jahrhundert

konzertierendes Prinzip

Homophonie und Polyphonie

Bezug zur Gegenwart herstellen

Entwickeln differenzierter Wahrnehmungsfähigkeiten

Gestaltungsmittel erfassen und zunehmend differenziert beschreiben

Harmonik

Charakter und Wirkung von Musik erfahren und beschreiben

Strukturen von Musik

einzelne Motive und Themen in ihrer Gestalt beschreiben, graphisch darstellen und wieder erkennen

Beurteilen von Musik

musikalische Darbietungen selbstständig einschätzen

Bewusstmachen von Beurteilungskriterien

Bedeutungen von Musik differenziert reflektieren

soziokultureller Kontext, Gegenwart, subjektive Sicht

Funktionen von Musik

 
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