Lehrplan Oberschule Deutsch

Kennen von Möglichkeiten der Darstellung des Lernbereichsthemas in Sachtexten	Erkennen der Vielfalt von Kulturen und Lebensverhältnissen sowie Werten Migration und Integration Fachbücher, Zeitungen- und Zeitschriften, Lexika; digitale Medien interessendifferenzierende Gruppenarbeit Klassensituation hinsichtlich der Schüler, deren Herkunftssprache nicht oder nicht ausschließlich Deutsch ist, berücksichtigen ⇒ Bildung für nachhaltige Entwicklung ➔ LB 1: Informationsbeschaffung, Strategien der Texterschließung ➔ GK, Kl. 7, LB 1
Beherrschen von sprachlichen Mitteln des Berichtens	Vielfalt von Kulturen und Lebensverhältnissen sowie von Werten eigene Erfahrungen
Kennen von Strategien des erörternden Erschließens	➔ LB 1: Phasen der Textproduktion
Problem erkennen	Lebensweisen hier und anderswo, Konflikte
Argumente finden und abwägen	Bezug zur eigenen Lebenswelt, Meinung und Information unterscheiden
Position beziehen	⇒ Werteorientierung ⇒ Bildung für nachhaltige Entwicklung
Übertragen von Wissen zum Thema auf eine Präsentation	Länder vorstellen in Partner- oder Gruppenarbeit Bezug zur Vielfalt von Kulturen, Lebensverhältnissen, Werten Einbeziehen von digitalen und traditionellen Medien Bedeutung von Urheberrecht und geistigem Eigentum ⇒ Medienbildung ⇒ Bildung für nachhaltige Entwicklung ⇒ Werteorientierung ➔ LB 1: Kurzvortrag und Präsentation ➔ GE, Kl. 7, LB 1

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