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Beherrschen von Lesetechniken |
orientierendes, verweilendes, selektives Lesen |
Übertragen von Strategien der Texterschließung |
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Inhalte vorhersagen |
weiterschreiben, weitererzählen |
Informationen erfassen, strukturieren und veranschaulichen |
wesentliche und unwesentliche Informationen unterscheiden Markierungstechniken, Randbemerkungen, Schlüsselwörter Tabelle, Flussdiagramm, Cluster, Mindmap, Stichwortnotizen |
Bezüge zwischen Textteilen herstellen |
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Inhaltsangabe |
Sach- und Gebrauchstexte, literarische Texte mündlich und schriftlich |
spezifische Informationsgehalte von kontinuierlichen und nichtkontinuierlichen Texten vergleichen |
Bezüge herstellen |
Beherrschen von Methoden der Informationsbeschaffung |
digitale und traditionelle Medien |
Kriterien für die Auswahl von Quellen und Vergleich von Informationen |
Bewertung verschiedener Informationsquellen Datenschutz, Urheberrecht Schutz persönlicher Daten Differenzierung: Durchführen, Zusammenfassen, Visualisieren und Auswerten von Umfragen |
Beherrschen der Phasen der Textproduktion |
auch Arbeit mit Computer und digitalen mobilen Endgeräten |
Beherrschen der Regeln der Diskussion |
Einbeziehen von aktuellen gesellschaftlich relevanten Themen der politischen Bildung und der Bildung für nachhaltige Entwicklung fremde und eigene Persönlichkeitsrechte |
eigene Meinung argumentierend äußern |
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auf Gegenmeinungen angemessen reagieren |
Differenzierung: Diskussionsleitung/Moderation |
Beherrschen von Arbeitstechniken von Kurzvortrag und Präsentation |
digitale und traditionelle Medien |
Stichwortzettel |
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Gliederung |
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Visualisierung |
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Anwenden von Wissen zum Erstellen einer Bewerbungsmappe |
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Lebenslauf |
tabellarisch, ausführlich |
Bewerbungsschreiben |
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Zusammenstellung der Unterlagen |
Praktikumsnachweis, Foto |
Online-Bewerbung |
formale Kriterien und Inhalte |
Beherrschen von Techniken der Fehlervermeidung und -berichtigung |
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