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Lernbereich 1: Das eigene Leben und unsere Welt 14 Ustd.

Kennen der Möglichkeiten und Grenzen der Selbstbestimmung und Selbstverwirklichung

Leben als höchstes Gut

Freiheit und Verantwortung

Führerschein, Strafmündigkeit, Jugendschutz

sexuelle, psychische, soziale und ethische Reife

Drogen, Süchte

Rollenspiel, Partnerarbeit, Fallbeispiele, Filmbesprechung

Kontakt zu Beratungsstellen und Behörden

Autorität, Selbstverantwortung, Bedeutung von Vertrauenspersonen

Vorstellungen von der eigenen Zukunft

Umgang mit Enttäuschungen

Sich positionieren zu Maßstäben des Handelns in eigener Verantwortung

Gewissen und Gewissensbildung

Röm 2,15; 1Kor 8,7-13

Zusammenhang von Werten und Normen

Kardinaltugenden, Sekundärtugenden

Freiheit, Frieden, Gerechtigkeit, Solidarität

Eingeständnis der Schuld als Zeichen von Ich-Stärke, Möglichkeiten und Grenzen der Wiedergutmachung

Bedeutung einer „zweiten Chance“ für die Bereitschaft, Schuld einzugestehen

Entscheidungsspiele

Verantwortung für andere übernehmen

Engagement in Gemeinde, Vereinen und Politik

Gewissen

Werte und Normen

Tugenden

Schuld, Bekenntnis, Vergebung, Sühne, Wiedergutmachung

Kennen biblischer Orientierungshilfen bei der Suche nach dem Sinn des Lebens

Nachfolge Jesu, Gottes- und Nächstenliebe, Weltgestaltung nach der Verheißung vom Reich Gottes

Gal 2,20; Röm 6,8

Lk 10,27; Mt 26,31-46

Lk 19,11-26; Mt 13,31

Suche nach weiteren Orientierungshilfen in der Bibel

Firmung als „Ratifizierung“ der Taufe, als Zeichen der Entscheidung und des Erwachsenwerdens

Rollenspiel

 
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