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Anzahl der Lernziele und -inhalte mit Materialien aus der Materialdatenbank: 11
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Kennen architektonischer Bedingungsgefüge |
soziale, technische, geographische, historische und soziologische Bedingungen |
problembezogene Kunstrezeption |
moderne Architektur: Schulbauten, Oper von Sydney, Bauhaus Dessau, Olympiastadion München, Dresdner Synagoge, Wiener Hundertwasserhaus, Gebäude auf Weltausstellungen, Jüdisches Museum, Peter-Eisenman-Denkmal und Potsdamer Platz in Berlin |
Simulationen |
Modellbau, Collage, Verfremdung Präsentationssoftware Skizzen, Studien, schriftliche Texte, Kurzvorträge, Recherchen im Internet, Fotoreihen |
Anwenden vielfältiger plastischer Gestaltungsmittel |
Experimente mit verschiedenen Materialien und Gegenständen und Technologien Dokumentation des Entstehungsprozesses: künstlerisches Tagebuch Denkmal, Freiplastik, Plätze Barockplastik Michelangelo, Ernst Rietschel, Auguste Rodin, Henry Moore, Joseph Beuys, Christo und Jeanne Claude, Niki de Saint-Phalle, Eduardo Chillida, Dani Karavan |