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Lernbereich 1: Stoffe, die uns umgeben 23 Ustd.

Einblick gewinnen in die Bedeutung der Chemie im alltäglichen Leben

Haushaltchemikalien, Kosmetik, Farben, Lebensmittel, Medikamente, Verpackungen

Nutzung regionaler Besonderheiten

Diskussion zu Möglichkeiten und Problemen bei der Anwendung der Chemie

Nutzung digitaler Medien, Softwareapplikationen, Videosequenzen

Kennen des sachgerechten Umgangs mit Geräten und Chemikalien

Beachtung des Gesundheits- und Arbeitsschutzes sowie des Brandschutzes

Umgang mit einem Brenner

Kennen von Eigenschaften der Stoffe

Stoff

Vorkommen als Roh-, Nähr-, Schad-, Gefahrstoffe, Stoffe als Energieträger

Untersuchen von Eigenschaften

Auswählen charakteristischer Eigenschaften, Steckbrief

Nutzung digitaler Werkzeuge zur Messwerterfassung

Beschreiben

Experimentieren

Ermitteln in Nachschlagewerken

Reinstoffe und Stoffgemische

experimentelles Trennen eines Stoffgemisches

Dekantieren, Filtrieren, Eindampfen

Auslesen, Sieben, Destillieren

Anwenden des Wissens über den Zusammenhang von Eigenschaften und Verwendung auf die Stoffgruppe der Metalle und auf ausgewählte Nichtmetalle

Metalle und Nichtmetalle

Legierungen
Wasserstoff, Kohlenstoff, Schwefel, Sauerstoff

Edelmetalle und unedle Metalle

Schwermetalle und Leichtmetalle

chemisches Element

Stoff, der aus einer Atomart besteht

experimentelles Untersuchen charakteristischer Eigenschaften der Metalle

Löslichkeit, Härte, Strom- und Wärmeleitfähigkeit

Stromstärke-Sensor

Nutzung digitaler Werkzeuge zur Messwerterfassung

experimentelles Untersuchen der Eigenschaften von Wasserstoff, Kohlenstoff und Schwefel

Stromstärke-Sensor

Nutzung digitaler Werkzeuge zur Messwerterfassung

Ableiten von Verwendungen aus den Eigenschaften

Übertragen der Modellvorstellung zum Teilchenaufbau der Stoffe auf das Kern-Hülle-Modell des Atoms

Atom und Molekül

Moleküle als aus Atomen zusammengesetzte Teilchen

Symbol und Formel

Kennzeichnung von Elementen durch chemische Symbole

PSE als Arbeitsmittel und Ordnungsprinzip der Chemie

historischer Bezug
Aufsuchen von Metallen und Nichtmetallen

interessendifferenzierende Aufgabenstellungen

Differenzieren der Reinstoffe als chemische Elemente und chemische Verbindungen

chemische Verbindung als Stoffe, die aus mehreren Atomarten zusammengesetzt sind

Kennen der Zusammensetzung der Luft

Veranschaulichung durch grafische Darstellung

experimentelles Bestimmen des Sauerstoffanteils

Kennen von Sauerstoff

Darstellung und Nachweis

Spanprobe, SE

Eigenschaften und Verwendung

Bau aus Molekülen, Formel

Anwenden der Kenntnisse über Wasser als lebensnotwendigen Stoff

Wasservorräte, Einsatz im Haushalt, Sparmaßnahmen
Löse- und Transportmittel

Nutzung digitaler und traditioneller Medien für Recherchen

Trinkwasser, Abwasser, Brauchwasser

Wasserkreislauf

zunehmende Wasserverknappung und Belastung durch Schadstoffe

Wasser als chemische Verbindung

Bau aus Molekülen, Formel

 
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