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Lernbereich 4: Sprache thematisieren 40 Ustd.

Kennen von Satzgliedern und Attributen

Subjekt und Prädikat

Kongruenz von Subjekt und Prädikat

Dativ- und Akkusativobjekt

vom Verb geforderte Ergänzungen

vorangestellte Attribute

Adjektive und Partizipien als Attribute

Kennen von Haupt- und Nebensätzen: Stellung des finiten Verbs

Abhängigkeit des Nebensatzes, Ergänzen von Nebensätzen

Beherrschen der Zeichensetzung am Satzende, in Aufzählungen gleichartiger Satzglieder und in zweiteiligen Satzgefügen

Satzarten, Satzinhalt und Satzmelodie

Kennen der Interpunktion der direkten Rede

vorangestellter und nachgestellter Begleitsatz

Anwenden grammatischer Verfahren

Zeichnen von Satzbildern

Umstellprobe, Weglassprobe, Erfragen

Kennen von

Präsens, Präteritum, Futur I, Perfekt, Plusquamperfekt

Finden von finiten und infiniten Verbformen, Analysieren und Verändern von Tempusformen

Imperativen und Partizipien

Substantiven: Genus, Kasus, Numerus

Analysieren und Verändern von Substantiven im Satz

Adjektiven mit ihren Steigerungsstufen

Verwendung von „als“ und „wie“

Personal- und Possessivpronomen

Ersetzen von Substantiven durch Pronomen

Anwenden von Formbildungsmustern bei Konjugation, Deklination, Komparation

Lückentexte

Beherrschen von Wortbildungsmustern bei Substantiven und Verben

Zusammensetzung und Ableitung; Bedeutungsvergleich, Reihenbildung

Anwenden von Wortfeldern und Wortfamilien zur Erweiterung des Wortschatzes

Ordnen und Zuordnen von Wörtern

Kennen von Funktion und Bedeutung von Vornamen und Familiennamen

aktuelle Tendenzen der Vornamengebung

ursprüngliche Bedeutung ausgewählter Namen

Vergleich von Namenbeständen aus verschiedenen Zeiten und Generationen

Namen unterschiedlicher Herkunft

Motive der Namengebung

Kennen von Merkmalen des Dialekts und der Hochsprache

Umformen von Dialekttexten in Hochsprache; Textvergleich; Beurteilung der Angemessenheit

 
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