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Lernbereich 4: Sprache thematisieren 24 Ustd.

Kennen von

Prädikativ und kopulativen Verben „sein“ und „werden“

Adjektive, Substantive und Wortgruppen als Prädikativ

Lokal-, Temporal-, Modal- und Kausalbestimmungen

vor- und nachgestellten Attributen

Ergänzen und Weglassen von Attributen

Kennen von zweigliedrigen Satzverbindungen und Satzgefügen

Wiederholung der Merkmale von Haupt- und Nebensätzen

Beherrschen der Zeichensetzung bei

zweigliedrigen Satzgefügen und Satzverbindungen

obligatorische Kommas im Satzgefüge; obligatorische und fakultative Kommas in Satzverbindungen

direkter Rede

vorangestellte, eingeschobene und nachgestellte Begleitsätze

Anwenden grammatischer Verfahren

Umstellprobe, Weglassprobe

Beispiele für Satzbilder

Ersatz- und Erweiterungsprobe

Zeichnen von Satzbildern

Erfragen von Satzgliedern

Kennen von

Präsens, Präteritum, Perfekt, Plusquamperfekt, Futur I und Futur II; Partizip I und Partizip II

Konjugieren einfacher, abgeleiteter und zusammengesetzter Verben

lokalen, temporalen, modalen und kausalen Adverbien

Ergänzen von Adverbien in Sätzen

Relativpronomen, Konjunktionen und Präpositionen

Pronomen und Konjunktionen als Einleitewörter von Nebensätzen

Beherrschen der Bildung von Passivformen

Funktionen, Umformen von Aktivsätzen in Passivsätze und umgekehrt

Anwenden von Formbildungsmustern bei Konjugation, Deklination, Komparation

Ergänzen von fehlenden Formen in Sätzen

Beherrschen der Bildung von Wörtern aus gegebenen Bestandteilen

Zusammensetzungen, Ableitungen

Analysieren der Wortkomponenten Grund- und Bestimmungswort, Präfix, Suffix

Wortbildungsübungen, Reihenbildungen

Einblick gewinnen in die Beschreibung von Wortbedeutungen

Begriffserklärung als Vorstufe für Definitionen

Kennen von Sprichwörtern und Redewendungen

heutige und ursprüngliche Bedeutung, Verwendung im Kontext

Einblick gewinnen in die Wortschatzentwicklung: Erbwörter, Lehnwörter, Fremdwörter

Wörter aus dem Griechischen, Lateinischen, Französischen und Englischen

 
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