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Wahlbereich 1: Begrenztheit der Verhältnisse – Liebestragödien

Sich positionieren zur Entfaltung des Themas in z. B. „Frühlingserwachen“ (Wedekind) oder „Romeo und Julia“ (Shakespeare)

Besuch einer Theatervorstellung, Lesetagebuch

gestaltende Interpretation

Um- oder Weiterschreiben von Szenen; innerer Monolog; fiktiver Tagebucheintrag oder Rollenbiographie; Bild-Text-Collage, Plakat und Programmheft; Drehbuch für eine Verfilmung

Inszenieren

szenisches Lesen, Standbilder, Aufführen einer Szene

Systematisierung von Merkmalen dramatischer Texte

 
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