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Anzahl der Lernziele und -inhalte mit Materialien aus der Materialdatenbank: 3
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Anzahl der Lernziele und -inhalte mit Materialien aus der Materialdatenbank: 3
Kennen von Spielhandlungen mit mathematischen Inhalten |
Würfel-, Domino-, Karten-, Labyrinthspiele Memory, Puzzle, Bausteine |
Gestalten von Fantasieformen in der Ebene |
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Freihandzeichnen |
Asphalt-, Sand-, Schneemalerei |
Umgang mit Lineal und Schablone |
auf liniertem und unliniertem Papier |
Fortsetzen und kreatives Entwickeln von Mustern |
Zusammensetzen linearer und ebener Figuren Faltschnitte Differenzierung: Reihungen mit ein und mehreren Merkmalen |
Einblick gewinnen in den Umgang mit der Zeit in Alltagssituationen |
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Einteilen der Zeit im Tages- und Wochenablauf |
Entwickeln des Gefühls für Zeitspannen Pünktlichkeit, Zeit für sich und für andere Stilleerfahrungen, Zeitbeschränkung Stundenplan, Wochenende, Feiertage |
Dauer von Ereignissen, deren Anfang und Ende |
Zeitspanne, -punkt ermitteln Ferien, Schultag, Unterrichtsstunde |
Ablesen und Einstellen von vollen Stunden an der Uhr |
verschiedene Uhren Differenzierung: 24-Stundeneinteilung, umgangssprachlich „halb, viertel, dreiviertel“ |