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Anzahl der Lernziele und -inhalte mit Materialien aus der Materialdatenbank: 33
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Anzahl der Lernziele und -inhalte mit Materialien aus der Materialdatenbank: 33
Kennen von Bewegungen |
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geradlinig gleichförmige Bewegung mit SE und Diagramm |
Rolltreppe, Transportband |
gleichförmige Kreisbewegung |
Erkundungsaufgaben; Uhrzeiger, Karussell |
beschleunigte und verzögerte Bewegungen |
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Beschleunigung |
Änderung der Geschwindigkeit je Sekunde |
Zusammenhang von Geschwindigkeit, Zeit und Beschleunigung |
Je-desto-Aussagen Differenzierung: |
Übertragen der Kenntnisse auf reale Bewegungsabläufe |
Simulation auf Computern oder digitalen Endgeräten; Videoanalyse Lebensweltbezug Fahrzeuge, Faustregeln zum Straßenverkehr |
Momentan- und Durchschnittsgeschwindigkeit |
Fahrradcomputer |
Diagramm |
inhaltliches Verständnis; Fahrtenschreiber |
Zusammenhang von Geschwindigkeit und Bremsweg |
Faustregel: doppelte Geschwindigkeit – vierfacher Bremsweg |
Trägheitsgesetz |
Masse als Maß für Schwere und Trägheit Problemanalyse zu Höchstgeschwindigkeit auf Straßen; Verkehrssicherheit und Umweltbelastung |
Kennen mechanischer Schwingungen |
Musikinstrumente; Resonanz; Stimmbänder |
Amplitude, Periodendauer, Frequenz, |
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SE Fadenpendel |
Einfluss von Länge und Masse auf die Periodendauer Differenzierung: |
Schall |
positive und negative gesundheitliche Auswirkungen |
Eigenschaften |
Lautstärke, Tonhöhe |
Ausbreitung |
Schallgeschwindigkeit |
Lärmschutz |
regionale Besonderheiten; Schallschutzwand, Trittschalldämmung, Schalldämpfer; Discolärm |