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Lernbereich 4: Mach mit, bleib fit 70 Ustd.

Kennen der Bedeutung der Sinnesorgane

Ohr – hören, Auge – sehen, Haut – tasten, Nase – riechen, Mund/Zunge – schmecken

Zuordnungsübungen

Symbolverständnis

Übertragen des Wissens über gesundheitsfördernde Verhaltensweisen auf die Entwicklung von Gewohnheiten

Körperhygiene

Körper- und Zahnpflege

Zahnarztbesuch

Tätigkeiten beschreiben

Verben

in den Tagesablauf einordnen

Vorgänge beschreiben

temporale Adverbien, zeitliche Reihenfolge

Vorbeugen von Krankheiten

Erkältungskrankheiten, Bedeutung von Impfungen, Haltungsschäden

Sich positionieren zu Ernährungsgewohnheiten

gesunde Ernährung

Obst, Gemüse, Vollwertkost, Getränke

Pausenfrühstück, Mehrwegverpackungen

Ober- und Unterbegriffe bilden

vergleichen, ordnen, zusammenfassen

Lebensmittel auswählen

Einkauf planen und durchführen: Einkaufsliste, Verpackungen vergleichen, Müllvermeidung

Genussmittel

Verzehr von Süßwaren, Gefahr von Naschsucht

Missbrauch von Alkohol, Koffein, Nikotin

 
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