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Anzahl der Lernziele und -inhalte mit Materialien aus der Materialdatenbank: 1
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Anzahl der Lernziele und -inhalte mit Materialien aus der Materialdatenbank: 1
Sich positionieren zu eigenen Interessen und Fähigkeiten |
Bausteine zur Beruflichen Orientierung Berufswahlpass |
Erkennen des Spannungsfeldes zwischen eigenen Vorstellungen und den Anforderungen von Erwerbsarbeit |
berufliche Handlungsfähigkeit im globalen Wandel, Haltung in Bezug auf die eigene wirtschaftliche Zukunft entwickeln realistische Selbsteinschätzung |
Kennen von Berufen in Handwerk, Industrie und Dienstleistung |
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Informationsquellen |
Informationen beschaffen, werten und nutzen Agentur für Arbeit, Berufsschulzentren, freie Träger verschiedene Medien |
Ausbildungswege und Einrichtungen |
regionale Gegebenheiten nutzen |
Berufsbilder |
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Kooperation Schule – Unternehmen |
Betriebserkundungen, Expertenbefragung, Exkursionen, Projekte |
Anwenden des Wissens im Schülerbetriebspraktikum |
Berufswahlpass, Lebensordner |
Planen und Vorbereiten |
Auswahl der Praktikumsstelle, Bewerbung, Rechte und Pflichten, Verhaltensregeln, Praktikumsmappe |
Auswerten |
Präsentation der Praktikumsergebnisse und Erfahrungsaustausch Praktikumsmappe Selbstreflexion |
Einblick gewinnen in das Arbeitsrecht |
Jugendarbeitsschutzgesetz, Arbeitsvertrag Arbeitslosenversicherung Lebensordner |
Übertragen von berufsbezogenen Erfahrungen auf die individuelle Erwerbsbiografie |
Schülerbetriebspraktikum Berufswahlpass |
Vergleichen der eigenen Fähigkeiten mit den Anforderungen des Berufswunsches |
körperliche und geistige Leistungsfähigkeit, Verhaltensweisen und Einstellungen Überprüfung der Eignung, Lösungen abwägen und eine Entscheidung treffen |
Orientieren an Veränderungen des Arbeitsmarktes |
Erwerbslosigkeit, soziale Unterstützungssysteme, neue Erwerbsformen Vereinbarkeit von Familie und Beruf Mitbestimmung in Gewerkschaften Problemanalyse unter Nutzung digitaler Medien Streitgespräch, Expertenbefragung |