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Lernbereich 2: Musik hören und erschließen 48 Ustd.

Kennen vielfältiger Musik aus Vergangenheit und Gegenwart

Bezüge herstellen zur Musikkultur Sachsens und der Region

einbeziehen der anderen Künste, Interpretationsvergleich, Projektarbeit

Aspekte der Entwicklung der Vokalmusik

Längsschnitt

Instrumentalmusik unter historischen und formenkundlichen Aspekten

Querschnitt

Musik im 20./21. Jahrhundert

Vielfalt der Stile und Erscheinungsformen

Musik im Zusammenwirken mit anderen Künsten

Literatur/bildende Kunst/Szene

Musik anderer Völker und Kulturen – Eigenständigkeit und Wechselbezüge

Beurteilen von Musik

mündlich und schriftlich

Interpretation als Einheit von Analyse und mehrdimensionaler Deutung

Höranalyse

Notationsanalyse

Orientierung in Partituren

sachgerechte Darstellung unter Einbeziehung der Fachsprache

Funktion und Wirkung von Musik

politische Musik, sakrale Musik, Unterhaltungsmusik, Filmmusik

Musik in den Medien

musikbezogene Texte erörtern

Musikkritik

Konzertbesuch

 
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