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Anzahl der Lernziele und -inhalte mit Materialien aus der Materialdatenbank: 8
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Anzahl der Lernziele und -inhalte mit Materialien aus der Materialdatenbank: 8
Kennen wesentlicher Aspekte im Umgang mit Geld |
Differenzierung: Individualisierung von Gestaltungselementen bei Darstellungen |
Funktion des Geldes |
Tausch- und Zahlungsmittel, Wertspeicher, Wertübertragungsmittel |
Kreislauf des Geldes |
Differenzierung: Strukturieren – Schaubild |
Barzahlungsverkehr/bargeldloser Zahlungsverkehr, Geldinstitute |
Online-Banking, Geldkarte Nutzen von Medien, Ausfüllen von Formularen, Exkursion in ein Geldinstitut Maßnahmen für Datensicherheit und gegen Datenmissbrauch Lebensordner |
Kennen von Spar- und Kreditangeboten |
Sparformen Kreditarten, Ratenzahlungen, Zinsen unseriöse Kreditangebote Nutzen von Angeboten verschiedener Geldinstitute |
Einblick gewinnen in die Arbeit der Schuldnerberatung |
Exkursion in eine Schuldnerberatungsstelle |
Vermeiden von Schulden |
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Abbauen von Schulden |
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Einblick gewinnen in den Bereich privater Versicherungen |
Einladen eines Mitarbeiters des Verbraucherschutzes |
notwendige Absicherungen für die wirtschaftliche Selbstständigkeit |
Nutzen von Informationsmaterialien verschiedener Versicherungen Alterssicherung, Absicherung von Gesundheitsrisiken |
kritische Betrachtung verschiedener Versicherungsangebote |