Lehrplan Schule mit dem Förderschwerpunkt Lernen Gemeinschaftskunde/Rechtserziehung

Einblick gewinnen in die Wirtschaftsordnung der Bundesrepublik Deutschland	Differenzierung: Erstellen, Bewerten und Präsentieren von Materialien mithilfe von traditionellen und digitalen Medien ⇒ Medienbildung
soziale Marktwirtschaft	Markt: Ware, Hersteller, Händler, Käufer, Nachfrage Marktwirtschaft: Freiheit der Herstellung, des Kaufes und des Preises Differenzierung: Analysieren und Reflektieren von Wirtschaftsdaten ➔ GEO, Kl. 8/9, LB 2
Soziales Netz/Solidargemeinschaft	Pflichtversicherungen, Steuern ➔ RE/e, Kl. 8/9, LB 2 ➔ RE/k, Kl. 8/9, LB 2
Arbeitnehmer und Arbeitgeber	Betriebsräte, Gewerkschaften, Tarifautonomie, arbeitsrechtliche Absicherung, Kündigungsschutz, Mitbestimmungsrecht, Arbeitszeitregelung ⇒ Sozialkompetenz ⇒ Werteorientierung ➔ GE, Kl. 8/9, LB 2
Kennen von Möglichkeiten der Erwerbstätigkeit	realistische Perspektivenbeurteilung ausgehend von Interessen und Fähigkeiten Lebensordner ⇒ Förderung des sozial-emotionalen Verhaltens ➔ AL, Kl. 8/9, LBT1 2
Ausbildungsvertrag mit Rechten und Pflichten	⇒ realistisches Selbstkonzept ➔ DE, Kl. 8/9, LB 3
Jugendarbeitsschutz	Schülerbetriebspraktikum ➔ AL, Kl. 8/9, LBT1 2 ➔ HW, Kl. 8/9, LB 3
Leistungen der Agentur für Arbeit	Hilfen zur Eingliederung in den Arbeitsprozess, Möglichkeiten der finanziellen Absicherung bei Erwerbslosigkeit Ausfüllen von Formularen ⇒ Medienbildung ➔ DE, Kl. 8/9, LB 7
Mitwirkungspflicht bei der Suche nach Arbeit

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