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Lernbereich 1: Leben in einer Gemeinschaft 30 Ustd.

Einblick gewinnen in die Bedeutung der Begriffe Ethik und Moral

Ethik: die Lehre vom guten und richtigen Handeln

Moral: persönlich angeeignete Ethik

Kennen von Auswirkungen des eigenen Handelns unter Aspekten einer nachhaltigen Entwicklung

Wie handle ich und was handle ich mir damit ein?

Vorstellung zur eigenen Lebensplanung

Umgang mit Taschengeld, Genussmitteln, Drogen

Analysieren und Reflektieren des eigenen Medienkonsums

Einhalten von Regeln im Straßenverkehr

Was ist Gewalt?

physische und psychische Gewalt

Übertragen der Kenntnis der Goldenen Regel auf das Zusammenleben der Menschen

Mt 7,12; Lk 6,31

eigene Alltagsregeln gestalten, Toleranz üben

Gewalt in Alltag und Schule – „Was tun?“

Umgang mit Schwächeren

Gedankenexperiment: Ein Tag ohne Regeln

Sich positionieren zu verschiedenen Erfahrungen und Vorstellungen von Glück und Leid

Was macht mich glücklich, was unglücklich?

Erfahrungen, Vorstellungen, Träume, Gefühle

Symbole, Glücksbringer, Sprichwörter, Märchen

Kindermusical: Tabaluga

 
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