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Lernbereich 2: Orientierung in Kultur, Zeit und Religionen 10 Ustd.

Einblick gewinnen in Formen des Gottesdienstes

Jugendgottesdienst, Schülergottesdienst, Familiengottesdienst, ökumenischer Gottesdienst

Elemente eines Gottesdienstes selbst gestalten, szenisches Lesen, Gottesdienstbesuch

Übertragen der Kenntnisse und Erfahrungen mit kirchlichen Feiertagen auf die Gestaltung eines Festes

Erlebtes einbringen, Neues ausprobieren

gemeinsames Strukturieren von Gedanken

Ideen eigenständig umsetzen

Gestalten eines kirchlichen Festes

traditionelle und digitale Medien nutzen

Einladung der Ethikschüler, Raum ausgestalten, Geschichten, Lieder

Kennen der Taufe und Konfirmation und Sich positionieren zur eigenen Religionsmündigkeit

Taufe als Annahme des Menschen durch Gott und als Aufnahme in die christliche Gemeinschaft

Segen, Fürbitte

Mt 28,18-20, Sakrament

Selbstbefragung

Kommunion, Firmung

Jugendweihe

Initiationsriten anderer Religionen

gesetzliche Grundlagen

Symbol Baum, Taufsymbole

Interview mit Pfarrer, Glaubenszeugnisse, biographische Zeitleiste, Baumscheibe

Glaube als Geschenk

Zugehörigkeit zur Gemeinde

Glaubensbekenntnis

 
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