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Lernbereich 1: Leben in einer Gemeinschaft 20 Ustd.

Sich positionieren zum Erwachsenwerden

Selbstbeobachtung – Selbsteinschätzung

äußere und innere Veränderungen, Stärken, Schwächen

Symbol Baum

Ich bin wertvoll, so wie ich bin

Meinungsbarometer, Selbstporträt

Freundschaften zwischen den Geschlechtern

Merkmale einer Freundschaft, verliebt sein, Zärtlichkeit, Umgang mit Sexualität

Ausdrucksmöglichkeiten der Körpersprache erkunden

geschlechtsspezifisches Arbeiten

Filmsequenzen, Umfrage

wachsende Verantwortung

Vorstellungen, Erwartungen

Symbol Baum

Lk 15,11-32

Mindmap, Brainstorming, verfremdendes Erzählen, Video

Rechte und Pflichten

Jugendschutzgesetz

vier gesetzliche Hauptaltersstufen

Beurteilen gemeinschafts- und lebenszerstörender Verhaltensweisen

Gewalt im Alltag

Formen von Gewalt, Begriffsanalyse

Extremismus

Täter, Opfer

Schule, Familie

Gewalt in digitalen Medien: Cybermobbing

Medienkonsum und Medienverhalten reflektieren

Rollenspiel, Fallbesprechung

Sucht

Gebrauch, Missbrauch, Abhängigkeit

Drogen, verschiedene Süchte, Umgang mit Suchtkranken

Symbol Baum

Interview mit Betroffenen, Besuch einer Beratungsstelle

Übertragen der Kenntnisse über Konfliktlösungsstrategien auf das eigene Leben

verbale, nonverbale Kommunikation

Missverständnisse, Gerüchte

Konflikte, Konfliktlösemöglichkeiten

eigene Meinungen der Situation angemessen äußern und vertreten, Gesprächsregeln

Gruppenarbeit

Gen 13,1-12; Lk 9,46-48

Filmsequenz ohne Ton, Pantomime, Gerüchteküche, Stille Post

Rollenspiel

Differenzierung: Streitschlichter berichten

 
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