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Anzahl der Lernziele und -inhalte mit Materialien aus der Materialdatenbank: 21
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Anzahl der Lernziele und -inhalte mit Materialien aus der Materialdatenbank: 21
Kennen der Organisationsstufen des Lebendigen |
Hinführung EF Ebene |
Zelle, Gewebe, Organ, Organsystem |
Übergänge vom Einzeller zum Vielzeller |
Übertragen der Kenntnisse über den Zusammenhang von Bau und Funktion von differenzierten Zellen auf Gewebe der Wurzel, der Sprossachse und des Laubblattes Bildungsgewebe, Grundgewebe, Leitgewebe, Festigungs- und Stützgewebe, Abschlussgewebe |
EF Ebene, Angepasstheit, Struktur und Funktion, Vielfalt |
Anwenden der Kenntnisse über Bau und Funktion der Pflanzenorgane auf den Transport von Wasser und Nährsalzen |
EF Struktur und Funktion Diffusion und Osmose, Wurzeldruck, Kapillarität, Transpirationssog Nutzung digitaler Medien zur Visualisierung |
Anwenden der Kenntnisse über die Nervenzelle auf neurophysiologische Prozesse |
Hinführung EF Zeit EF: Struktur und Funktion, Information Nutzung digitaler Medien zur Visualisierung |
Neuron – Ruhe- und Aktionspotential |
Ionenverteilung, Membranpermeabiliät, Alles-oder-Nichts-Gesetz |
Neurit – Erregungsleitung |
Strömchentheorie, kontinuierlich, saltatorisch |
Synapse – Erregungsübertragung |
erregende und hemmende Synapsen |
Neurotransmitter |
Acetylcholin, Adrenalin, Noradrenalin, GABA |
Störungen der Synapsenfunktionen |
Drogen, Medikamente, Nervengifte soziale soziale, psychische und physische Folgen von Drogenkonsum Internetrecherche |
Kennen der EF Ebene und Zeit |