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Lernbereich 3: Epik im Spannungsfeld von Individuum und Gesellschaft 16 Ustd.

Beurteilen von Literatur im Spannungsfeld von Individuum und Gesellschaft

epische Texte aus dem 20./21. Jahrhundert

Berücksichtigung der verbindlichen Lektüreliste

bedeutende Genres: Roman, Kurzgeschichte, Parabel, Fabel, Anekdote 

Themenvielfalt

Sich positionieren zu Wirkungsmöglichkeiten eines Textes

literarische Gespräche – Moderation und Leitung

Diskussionsrunden

historische, philosophische und religiöse Hintergründe eines Stoffes

Rezeptionsgeschichte

Variation von Stoffen und Motiven

sprachlich-künstlerische Gestaltung

 
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