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Anzahl der Lernziele und -inhalte mit Materialien aus der Materialdatenbank: 3
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Anzahl der Lernziele und -inhalte mit Materialien aus der Materialdatenbank: 3
Kennen des Aufbaus und der Systematik der Atomkerne |
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Nukleonen |
Proton und Neutron als Kernbausteine |
Nuklide |
Nuklidkarte, Isotope, Isobare |
Masse und Radius der Kerne |
relative Atommasse, atomare Masseneinheit |
Anwenden der Kenntnisse über Bindungsenergie und Massendefekt |
Kernspaltung, Kernfusion, Paarzerstrahlung |
Masse-Energie-Äquivalenz |
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Bindungsenergie |
Potenzialtopfmodell |
Beurteilen der Wirkungen von Kernstrahlung |
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Arten, Charakter und Eigenschaften der Kernstrahlung |
-, -, -Strahlung, Positron, Myon, Lepton, Neutrino, biologische Wirksamkeit und Schädigung (somatisch und genetisch) |
Zerfall und Zerfallsreihen |
-, --, +-Zerfall, -Strahlung Verschiebungssätze |
Formen natürlicher Radioaktivität |
verschiedenartige Entstehungsursachen: |
Verfahren zur Messung der Kernstrahlung |
Geiger-Müller-Zählrohr Wilson‘sche Expansionsnebelkammer Szintillationszähler, Halbleiterdetektor |
Zerfallsgesetz |
Halbwertszeit, Zerfallskonstante Demonstration mithilfe digitaler Medien, Zusammenarbeit mit INF |
Strahlenschutz |
Strahlenschutzverordnung der Bundesrepublik Deutschland, Äquivalentdosis, Vorkommen und Anwendung von Radionukliden im Alltag Projekt |
Kennen der Kernspaltung am Beispiel |
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unkontrollierte Kettenreaktion |
Umwandlung von Bindungsenergie |
kontrollierte Kettenreaktion |
Prinzip des Kernreaktors |
Sich positionieren zu Chancen und Risiken der Nutzung radioaktiver Substanzen und der Kernenergie |
Pro-Kontra-Diskussion: Sicherheit von Kernreaktoren, Wiederaufarbeitung, Endlagerung, Energie der Zukunft, Kernkraftausstieg |
Einblick gewinnen in die Vorgänge der Kernfusion |