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Lernbereich 1: Orientierung in der Vergangenheit 4 Ustd.

Übertragen der Kenntnisse zum Zeitbegriff auf historische Zeiteinteilungen

Fragen an die Geschichte stellen

unterschiedliche Zeitrechnungen, Datierung als Orientierungshilfe

Zeitstrahl

Einblick gewinnen in Möglichkeiten und Grenzen der Deutung historischer Quellen

Geschichte als Rekonstruktion

Regionalgeschichte: archäologische Funde in Sachsen

 
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