Lehrplan Oberschule Mathematik

Einblick gewinnen in die Gestaltung regelmäßiger Kreisornamente	Rosette, Faltschnitte, Mandala ⇒ ästhetisches Empfinden ➔ Kl. 5, LB 3
Kennen von Eigenschaften regelmäßiger Vielecke	Größe der Innenwinkel, Innenwinkelsumme ➔ Kl. 5, LB 4
Achsen- und Drehsymmetrien
Umkreis
Beherrschen des Konstruierens regelmäßiger Vielecke	ausgewählte n-Ecke mit n = 3; 4; 5; 6; 8; 10
Beherrschen der Flächeninhalts- und Umfangsberechnung am Kreis	anschauliches Gewinnen der Formeln Differenzierungshinweis: Berechnen von Radius oder Durchmesser
Kreiszahl $π$	historische Betrachtungen zur Kreiszahl $π$
Aufgaben mit vielfältigen Bezügen zum Lebensumfeld
Flächeninhaltsberechnung am Kreisring	Zerlegungsprinzip ⇒ Methodenkompetenz
Kennen der Lagebeziehungen von Kreis und Gerade	Differenzierungshinweis: Satz des Thales
Sehne
Sekante und Tangente

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