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Wahlbereich 3: Mathematik in der Kunst

Übertragen des Wissens über Flächengestaltung beim Herstellen von Körpern

mit Faltpapieren verschiedene Körper, auch ungewöhnliche, anfertigen

Körpernetze unterschiedlichen Schwierigkeitsgrades anfertigen, experimentieren, auf Realisierbarkeit überprüfen

Kennen des Zeichnens einfacher perspektivischer Darstellungen

Freihandzeichnen

helles und dunkles Schraffieren von Flächen

Beurteilen bildlicher Darstellungen auf ihren Realitätsbezug

sprachliche Bildung

nicht realisierbare „Bauwerke“ erkennen

optische Täuschung oder Realität

Bilder von M. C. Escher

Realisierbarkeit

Entwerfen eines Geometriehauses, einer Geometriewelt

Anwenden des Wissens über Ornamente bei der Gestaltung eigener Objekte

Wandbilder

Architektenträume

 
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