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Lernbereich 4: Wir in der Welt 15 Ustd.

Einblick gewinnen in das Wunderbare der Natur

Wunderbares entdecken und bestaunen

eine Welt zum Staunen

kleine Tiere – große Meister, Wassertropfen, Eiskristalle, Blütenfarben, Steine

Symboldeutungen: Regenbogen, Sonne, Wasser

Fotoaufnahmen, digitale Präsentationen

Sonne, Mond und Sterne

Welche Bedeutung haben Sonne, Mond und Sterne für die Menschen?

Was kann ich wissen?

Gedankenexperiment: Stell dir vor, du bist Bewohner eines Sternes.

Wärme der Sonne auf der Haut fühlen

Beobachten des Sternenhimmels

Märchen und Erzählungen

Kennen der Veränderlichkeit der Natur

begriffliches Arbeiten: Unterscheidungen finden 

Werden, Wachsen und Vergehen

Pflanze/Tier

Lebenskreisläufe vergleichen

Veränderungen durch das Eingreifen der Menschen

Verletzlichkeit der Natur

Aufziehen einer Pflanze

Nachdenken: Was brauchen Pflanzen/Tiere?

Wahrnehmen und Beschreiben des Wachstums

szenische Darstellung: Ich bin ein Samenkorn und wachse.

gute Wünsche an die Pflanze

Können Pflanzen/Tiere glücklich sein?

Sich positionieren zum Umgang mit der Natur

natürliche Signale wahrnehmen, verstehen und interpretieren

Materialsammlung und Präsentation

Tier-, Arten-, Umwelt- und Klimaschutz

Was kann ich für die Natur und damit gleichzeitig für mich tun?

Teilnahme an Naturschutzaktionen
Wie gehe ich mit Tieren/Pflanzen um?
Was ist mir am wichtigsten?

 
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