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Lernbereich 4: Wir in der Welt 14 Ustd.

Sich positionieren zu Erfahrungen und Vorstellungen von Gerechtigkeit und Ungerechtigkeit

begriffliches Arbeiten: Modellfälle

Symboldeutung: Justitia

Dilemmageschichten

gerechtes Handeln

Perspektivwechsel

Bin ich zu anderen gerecht? Sind andere zu mir gerecht?

Antje Damm „Plötzlich war Lysander da“

Sich positionieren zu den UN - Kinderrechten und ausgewählten Menschenrechten

Unterscheidungen zwischen Regeln, Geboten, Rechten

Informationen aus traditionellen und digitalen Medien entnehmen

Gedankenexperiment: Was würde passieren, wenn das Recht auf einen eigenen Namen nicht gelten würde? Welches Recht ist mir wichtig/am wichtigsten?

Missachtung von Kinderrechten weltweit

Kennen der philosophischen Fragen:

Wunschvorstellungen

Was ist Glück?

Augenblickserlebnis

vollbrachte Tat

begriffliches Arbeiten: Modellfälle, Sprichwörter, Redewendungen

Glücksbringer in anderen Religionen

Gedankenexperiment: Stell dir vor, eine Fee würde dir jeden Wunsch erfüllen. Wärst du dann glücklich?

Cornelia Funke „ Die Glücksfee“

Was ist Zeit?

objektive Zeit

subjektive Zeit

Vergangenheit – Gegenwart – Zukunft

Zeit für mich
Zeit für andere
Zeit für Stille

Nachdenken über Eile – Langeweile

Sprichwörter, Zusammensetzungen, Zeitwörter finden

Zeitwerkstatt, Zeitmaschinen, Zeitspiele

Antje Damm „Zeit“

Was ist der Mensch?

Was macht den Mensch zum Menschen?

Fragen stellen und nach Antworten suchen

Was macht den Mensch zum Menschen?

Gedankenexperiment: Was müsste ein Computer können, damit er wie ein Mensch ist?

Entstehung – Wachsen – Werden – Vergehen

Tod als Beendigung

Abschied nehmen

Was bedeutet Trennung/Abschied für mich?

 
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