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Lernbereich 2: Nach Gott und dem Sinn der Welt fragen 14 Ustd.

Einblick gewinnen in die Vielfalt der Schöpfung

Menschen, Tiere, Pflanzen, Steine

Haltung der Achtsamkeit

biologische Vielfalt als zu schützende Lebensgrundlage

Welt mit allen Sinnen entdecken

hören, sehen, riechen, schmecken, tasten

staunen

Wahrnehmungs- und Stilleübungen

Kennen eines biblischen Schöpfungslobes

Freude, Lob und Dank

Schöpfungslieder, Ps 8; 104

Naturcollage
Unterrichtsgang

Einblick gewinnen in die biblische Rede von Gott

Ps 23; Dtn 32,4

Symbol Hirte, Fels

eigene Gottesvorstellungen

Fragen der Kinder

Theologisieren mit Kindern

Metapherübungen

kleine Gedankenexperimente

Einblick gewinnen in das Symbol Wasser

Wasser spüren, Wasser als Grundvoraussetzung und Quelle des Lebens, Wasser als Lebensbedrohung, verantwortungsvoller Umgang mit der Ressource Wasser

Kennen der Noah-Geschichte, Gen 6,13 – 8,22; 9,8-17

Ängste und Hoffnungen durch Farben und Klänge ausdrücken,

Gottes Sorge um Noah

Freude, Dank, Gebet, Tanz

Noah baut eine Arche

Die große Flut

Gottes Bund mit Noah

 
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