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Lernbereich 1: Leben in der Gesellschaft 14 Ustd.

Einblick gewinnen in das soziale System Familie

Familie als Sozialisationsinstanz, Vielfalt von Lebensformen

Rollen und Aufgaben, Erziehungsstile

GG Art. 6

Kennen von Politikbegriffen

Notwendigkeit von Politik

Kategoriales Wissen: Konfliktsituation, Konfliktparteien, Entstehung, Interessen, Herrschaft, Macht, Recht, Kompromisse, Folgen

Sich positionieren zu Demokratie und Partizipationsmöglichkeiten in der Schule

Merkmale von Demokratie

Schulkonferenz, Schülermitwirkung, Elternmitwirkung, Streitschlichtung in der Schule

Diskussion der Hausordnung

Fallanalyse eines aktuellen Konflikts in der Schule: Konfliktsituation, Konfliktparteien, Entstehung, Interessen, Recht, Kompromisse, Folgen, Handlungsoptionen

Analyse von Karikaturen

Übertragen eigener Lebensvorstellungen und -erfahrungen auf das Zusammenleben in der Gesellschaft

Nachhaltigkeit und Umweltschutz

Rollenspiel, Planspiel, Inselspiel, Dorfgründung (A. Petrik), Filmanalyse „Herr der Fliegen“

 
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