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Anzahl der Lernziele und -inhalte mit Materialien aus der Materialdatenbank: 49
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Sich positionieren zu Beispielen moderner Lebensgestaltung |
Orientierung an Idealen, sozialen Gruppen, religiösen Gemeinschaften, Vorbildern, Idolen, Konsum und Karriere |
Kennen des Zusammenhangs von Lebensgestaltung und Sinnsuche |
Notwendigkeit von Orientierung Sinnsuche als persönliche Aufgabe zur Identitätsfindung Antwort auf die Frage nach dem Sinn des Lebens ist vorläufig, individuell, kulturbedingt Begriffsanalyse: Orientierung, Sinn |
Kennen der Notwendigkeit von Orientierung in Krisensituationen |
Krise als Chance und Bedrohung Selbsterkenntnis, Eigenverantwortung, Neuanfang Hoffnungs- und Orientierungslosigkeit bei Verlust, Misserfolg, Krankheit Umgang mit Gewalt |
Beurteilen von persönlichkeitsgefährdendem Krisenverhalten |
Entstehung von Abhängigkeiten: Medien im Spannungsverhältnis zwischen Information und Abhängigkeit aggressives Verhalten gegen sich und andere Sinnverneinung, Verdrängungsmechanismen Mirjam Pressler: „Bitterschokolade“ Film |
Kennen ausgewählter philosophischer und religiöser Orientierungs- und Sinnangebote |
Glück, Lust, Pflicht, Nutzen, Mitleid Hingabe an Gott Freundschaft, Familie, Gemeinschaft eigenständiges Texterschließen mit Anleitung Thesenreflexion |