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Lernbereich 3: Der Mensch und sein Handeln 10 Ustd.

Übertragen biblischer Aussagen über Liebe und Sexualität auf eigene Vorstellungen

Gen 2,18-25; Koh 4,9-12; 1Kor 13; 1Joh 4,7-16

Das Hohelied Salomos

Liebesbegegnungen in der Bibel

Marc Chagall

Sich positionieren zum verantwortlichen Umgang mit Liebe und Sexualität

Eros, Philia, Sexus, Agape

Ganzheitlichkeit und Personalität

Partnerschaft, Ehe, Familie

Weitergabe des Lebens, Gen 1,28

Heterosexualität, Homosexualität, Intersexualität

Missbrauch und Inzest: 2Sam 13,1-22

Familienplanung, Empfängnisverhütung, AIDS, Schwangerschaftsabbruch

eigene Lebens- und Partnerschaftsmodelle entwickeln

Songs, Gedichte, Liebesgeschichten, Filme

Symbole entwickeln, Collagen

Pro- und Kontra-Diskussion

Expertengespräch, Besuch einer Ehe-, Familien- und Lebensberatungsstelle

Sich positionieren zu Darstellungen von Liebe und Sexualität in traditionellen und digitalen Medien

Erarbeitung von Begründungskriterien: wertschätzend, abwertend, oberflächlich, sinnstiftend, klischeehaft, realistisch

Verfilmungen von Weltliteratur

Kommerzialisierung von Sexualität: Warencharakter, Pornografie, Werbung

Analyse von Liebesromanen, Jugendzeitschriften, Filmen, Serien, Soaps, Popsongs

Reportage erstellen

Leserbriefe

Collagen

 
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