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Lernbereich 1: Der Mensch und sein Handeln 26 Ustd.

Sich positionieren zu Antworten auf die Frage nach

der Sonderstellung des Menschen in der Natur

biologische, philosophische und theologische Positionen

Mensch – Tier – Vergleich

Vernunft, Gefühl, Wille, Bewusstsein

Analyse und Deutungen von Gen 1,27

der Freiheit des Menschen

Freiheit und Determination aus biologischer, philosophischer und theologischer Sicht

Künstliche Intelligenz und Menschenbild

Y. N. Harari: „Homo Deus“

der Sündhaftigkeit des Menschen

Gen 3 – 4 und Deutungen

Erbsündenlehre

Rechtfertigung bei Paulus, Röm 7 – 8; Eph 4

M. Luther: „Von der Freiheit eines Christenmenschen“

Ausstellung zu Menschenbildern

Gerichtsverfahren

Beurteilen ethischer Konzeptionen im Blick auf ihre anthropologischen Grundlagen

Begriffsklärung: Ethos, Ethik, Moral und Sittlichkeit

Ethik I. Kants

Vernunft und Trieb, Selbstgesetzgebung der Vernunft

kategorischer Imperativ, Pflichtethik, formale Ethik

teleologisch begründete Ethik

Hedonismus: Bedürfnisorientierung

Utilitarismus:

J. Bentham

Präferenzutilitarismus:

P. Singer, Rationalität und Gefühl

Ethik der Verantwortung:

D. Bonhoeffer, H. Jonas

Glückskalkül

Dilemma-Diskussion

Fallbeispiele

Gestalten einer Verlautbarung zu einem ethischen Problem auf der Grundlage der Rechtfertigungslehre

methodische Schritte zur ethischen Entscheidungsfindung nach H.-E. Tödt

kirchliche Verlautbarungen, EKD-Denkschriften

Vergleich mit der katholischen Moraltheologie, Bezug zum Naturrecht

konfessionell – kooperativ

 
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