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Lernbereich: Sprache untersuchen 30 Ustd.

Übertragen des Wissens zu den Wortarten auf neue Wörter

Kennen weiterer Eigenschaften bekannter Wortarten

Wortarten auf mehrere Weisen bestimmen: Funktion und Verhalten in einem Satz erkennen, bei veränderlichen Wörtern ihre Veränderungen ansehen

Untersuchen der Merkmale

Verb

Präsens

Präteritum

Substantiv

Funktion: Benennen von Abstraktem

Adjektiv

Steigerung

Erproben der Steigerungsfähigkeit

richtiger Gebrauch der Vergleichswörter

Kennen des Personalpronomens

Ersatz für Substantive

Auswirkung auf die Veränderung der Verbform

Übertragen des Wissens zur Bildung zusammengesetzter Substantive auf neue Wörter

Kennen weiterer Formen der Wortbildung

Zusammensetzung

Verb

Untersuchen der Bedeutungsveränderung

Stammschreibung

Adjektiv

Ableitung

Untersuchen der Bedeutungsänderung

häufige Vor- und Nachsilben

Übertragen von Formen der Wortschatzerweiterung auf Sprachmaterial

Bilden von Wortfamilien

Zusammenstellen von Wortfeldern

Sammeln von Assoziationen

Bilden von Oberbegriffen

Entschlüsseln mehrdeutiger Wörter

Übertragen des Wissens zu Satzbau und -funktion

in verschiedenen Sprachsituationen untersuchen und erproben

Bitte, Wunsch, Aufforderung

Kennen von Satzgliedern

Erkennen, dass jeder Satz mindestens zwei Informationen enthält, die man erfragen kann

Umstellprobe, Ersatzprobe, Weglassprobe

Subjekt

Prädikat

Subjekt und Prädikat als Satzkern

Kennen der wörtlichen Rede

mit der Stimme spielen

Gestaltungsmittel

Satz- und Anführungszeichen bei vorangestelltem Begleitsatz

Beherrschen von Verfahren zum Untersuchen von Sprache

Beherrschen der bekannten grammatischen Bezeichnungen

Kennen weiterer grammatischer Bezeichnungen:

Personalpronomen, Präsens, Präteritum, Subjekt, Prädikat

Vorsilbe, Nachsilbe, Steigerungsstufe, Grundstufe, Mehrstufe, Meiststufe, Zeitform, Satzglied, Satzkern, wörtliche Rede, Begleitsatz, Anführungszeichen, Doppelpunkt

 
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