Lehrplan Grundschule Sport

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Klassenstufen 3/4

Anwenden von motorischen Fähigkeiten und Fertigkeiten in Laufspielen
Wettläufe	Verändern der Streckenlänge
Staffeln	Einbau von Hindernissen
Platzsuchspiele	Bewegungsaufgaben
Haschespiele	Bewegungsspiele mit kooperativem Charakter ➔ LB 1 Leichtathletische Übungen
Anwenden elementarer motorischer Fertigkeiten mit Bällen und anderen Spielgeräten
grundlegende Spielfertigkeiten	Variation der Übungsbedingungen und der Übungsausführung allgemeine Ballschule beidseitig, mit Partner, in Gruppen mit unterschiedlichen Wurfgeräten
Werfen, Treffen und Fangen
Prellen, Führen, Dribbeln
einfache Komplexübungen	Freilaufen und Decken anbahnen ➔ LB 1 Leichtathletische Übungen
Verbessern der Spielfähigkeit
fähigkeitsorientierte und spielerisch-situationsorientierte Spielformen entwickeln	Spiele und Spielformen mit Zielbezug, mit Partner- oder Gegnerbezug
Spielrollen erfassen und sich entsprechend verhalten	Akzentuierung des Mit- bzw. Gegeneinanders mittels Spielgedanke und dessen Variation, Erfahrungen mit Sieg und Niederlage sammeln Spannung und Dramatik erleben
Spielregeln erklären, einhalten und verändern können	Einbeziehung der Schüler in Schieds- und Kampfrichtertätigkeit sowie zur Organisation, Durchführung und Wertung
Aushandeln und reflektieren selbstgesetzter Regeln	Schiedsrichterentscheidungen und unterschiedliche Lern- und Leistungsvoraussetzungen akzeptieren lernen ⇒ Kommunikationsfähigkeit ⇒ Sozialkompetenz ➔ RE/k, Kl. 4, LB 1
Verbessern der konditionellen Fähigkeiten im Spiel
sich durch Spiel körperlich und geistig be- und entlasten	Steigerung der Belastung durch größeren Umfang, höhere Intensität, veränderte Spielerzahl, Anzahl der Spielgeräte, Größe des Spielfeldes
Kraft, Ausdauer und Schnelligkeit schulen	je nach Spielgedanken und dessen Variation erfolgt die Akzentuierung von Kraft und Ausdauer ⇒ Gesundheitserziehung ➔ LB 1 Leichtathletische Übungen ➔ LB 3 Turnerische Übungen
Erkunden und Üben von Freizeitsportarten	Interessen der Schüler nutzen aktuelle Trendsportarten, Ball- und Schulhofspiele Sport- und Freizeitspiele anderer Länder sich rücksichtsvoll in der Umwelt bewegen ⇒ Bildung für nachhaltige Entwicklung
sportartbezogene Bewegungserfahrungen sammeln	mit Partner, in der Gruppe Tischtennis, Federball, Tennis, Wandtennis Floorball, Frisbee ⇒ Sozialkompetenz ➔ EN, Kl. 3, LB My hobbies ➔ EN, Kl. 4, LB My hobbies

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