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Anzahl der Lernziele und -inhalte mit Materialien aus der Materialdatenbank: 25
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Anzahl der Lernziele und -inhalte mit Materialien aus der Materialdatenbank: 25
Erkunden und Üben von Bewegungen mit Materialien und Handgeräten |
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vielfältige Spiel- und Bewegungserfahrungen mit unterschiedlichen Materialien und Handgeräten sammeln |
offene Situationen schaffen Ball, Seil, Reifen, Keule, Tücher, Luftballon, Zeitungen, Band |
Eigenschaften und Verwendungsmöglichkeiten von Geräten und Materialien kennen lernen |
Orientierung im Raum, Lagebeziehungen, Bewegungseigenschaften |
erste gymnastische Fertigkeiten mit einem Handgerät erlernen |
Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit |
Verbessern der Rhythmusfähigkeit |
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unterschiedliche Schrittarten nach vorgegebenen oder eigenen Rhythmen gestalten |
Klatschen, Stampfen, Patschen oder Schnipsen Einsatz von Bewegungsmusik Geh-, Lauf- und Sprungschritte Einsatz von Schwungtuch Metronom |
Gestalten von Bewegungsaufgaben – einzeln und gemeinsam |
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Improvisieren nach Bewegungsliedern und -geschichten |
in kleinen Gruppen arbeiten Nachahmen von Tieren, Berufen, Fahrzeugen, Fabelwesen, Puppen, Sportlern oder Robotern |
einfache Grundschritte üben |
gehen, laufen, kicken, tippen, Ausfallschritt |
Tanzlieder (nach-)gestalten |
traditionelle und moderne Kindertanzlieder verschiedener Kulturen und Länder |
Bewegungen einem Partner/einer Gruppe anpassen |
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Verbessern der Wahrnehmungsfähigkeit |
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Spiele und Übungen zur Schulung der Sinne |
Sinnesorgane zeitweise ausschalten: blind üben, sich an und über Geräte tasten Einsatzmöglichkeiten einzelner Körperteile durch Berührung erkennen optisch, akustisch, taktil, kinästhetisch |
Verbessern einer zweckmäßigen Körperhaltung |
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Spannungs- und Entspannungsübungen sowie Funktionsgymnastik |
Spiegelturnen, Fußgymnastik, Life Kinetik Übungen und Spielformen mit Rollbrett, Pezziball, Handtuch, Teppichfliesen, Seil, gefüllte Säckchen Fantasiereisen und weitere Entspannungsmöglichkeiten |