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Lernbereich 5: Wirbellose Tiere in ihren Lebensräumen 12 Ustd.

Einblick in den Artenreichtum wirbelloser Tiere gewinnen

Naturobjekte, Präparate, Bilder, Filme

Nutzung digitaler Medien

Kennen des Regenwurms als Vertreter der Ringelwürmer

Körperbau – Fortbewegung – Lebensraum

Feuchtlufttier

Beobachten und zeichnerisches Darstellen

Ernährung – ökologische Bedeutung

Bodenverbesserer

Fortpflanzung

Zwitter

Kennen der Vielfalt der Insekten

Erkundungsmethode
Arbeit mit der Lupe und Bestimmungsübungen

Bedeutung der Insekten

Körpergliederung

Differenzierung: Beinformen, Mundwerkzeuge

unvollständige und vollständige Verwandlung

Bienenstaat

Hinführung EF Information

Interessen anbahnen: Exkursion zum Imker

Differenzierung: Ameisenstaat

Sich zum Schutz und zur Bekämpfung von Insekten positionieren

Nahrungsbeziehungen, Schadwirkung, Bestäubung

Brainstorming

Kennen des Zusammenhangs zwischen Körperbau und parasitärer Lebensweise

Nutzung EF Angepasstheit

Außen- und Innenparasiten

Bandwurm, Madenwurm, Zecke, Laus

Gesundheitsgefährdung durch Parasiten

Prophylaxe, Bekämpfung, Verantwortungsbewusstsein

 
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