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Kennen der Notwendigkeit von Orientierung und Sinnsuche |
sachliche Selbsteinschätzung als Basis für Selbstvertrauen Frage nach der eigenen Identität Wer bin ich? Woher komme ich? Wohin gehe ich? Gedanken zur eigenen Lebensgestaltung Sinnsuche als individuelle Herausforderung und veränderliches Geschehen Werte und Ziele vertreten Vorbilder Begriffsanalyse, Argumentationskette, Gedankenexperiment, Selbst- und Fremdreflexion, Träumebaum, Blitzlicht Arbeit mit philosophischen Texten und Symbolen |
Kennen des Zusammenhanges von zunehmender Eigenverantwortung und Freiheit |
Erwartungen von Jugendlichen und Erwachsenen Verantwortungsvoller Umgang mit Freiheit: Möglichkeiten und Grenzen Rechte und Pflichten im Jugendalter JUSchG, Strafmündigkeit Besuch von Beratungsstellen und Behörden Begriffsanalyse, Begriffspyramide, Gleichnisse, Arbeit mit philosophischen Texten, Projektunterricht |
Sich positionieren zum Umgang mit Erfolg und Misserfolg |
innere und äußere Ursachen Möglichkeiten des Umgangs Jeder Enttäuschung geht eine Täuschung voraus. Erfahrung nenn‘ ich meine Misserfolge. Suchtprävention Partnerinterview, Stegreifspiel, Rollenspiel, Gedankenexperiment |
Einblick gewinnen in die Bedeutung der Arbeit für das eigene Leben |
individuelle und soziale Aspekte Lern- und Leistungsbereitschaft Anforderungen in der Arbeitswelt am Beispiel sozialer Berufe Kooperation mit außerschulischen Partnern |
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