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Fortbildung im Detail

 

Die maximale Teilnehmerzahl ist noch nicht erreicht.L10367: Einführungsveranstaltung zur inklusiven Unterrichtung hörgeschädigter Schüler an allgemeinen Schulen
am 14.11.2019Anmeldeschluss: 11.10.2019  

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Ansprechpartner inhaltlich: Sobotka, Olf; +49 341 4945-672
Ansprechpartner organisatorisch: Kretzschmar, Nicole; +49 341 4945-787

Beschreibung

Inklusive Unterrichtung und Förderung sollen den gemeinsamen Unterricht von Schülern mit dem Förderschwerpunkt Hören und Schülern ohne Hörschädigung durch individuelle Hilfen begleiten. Somit erlangen schwerhörige Schüler ein möglichst hohes Maß an schulischer und beruflicher Eingliederung, gesellschaftlicher Teilhabe und selbständiger Lebensgestaltung.


Ziele

Die Lehrkräfte haben Kenntnisse über die Leistungsfähigkeit des auditiven Systems und sind für die Arten der Schwerhörigkeit und deren Auswirkungen sensibilisiert.

Sie sind immer besser befähigt, hörgschädigte Schüler intensiv zu unterrichten.


Inhalte

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  • Arten der Schwerhörigkeit und Auswirkungen im schulischen Alltag
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  • Hörsysteme, Einsatz einer FM-Anlage und Klassenhöranlagen
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  • Interventionsmöglichkeiten und Nachteilsausgleich
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    • Förderansätze und Förderplanung, Erfahrungsaustausch
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Zielgruppe

Lehrkräfte an Grundschulen, Oberschulen und Gymnasien, die Schüler mit einer peripheren Schwerhörigkeit unterrichten


Veranstaltungstermine

am von bis
14.11.2019 09:00 14:30

Anmeldeschluss

11.10.2019

Dozenten

Name von
Klitzke, Kati Sächsische Landesschule mit dem Förderschwerpunkt Hören, Förderzentrum "Samuel, Leipzig
Kähler, Constanze Sächsische Landesschule mit dem Förderschwerpunkt Hören, Förderzentrum "Samuel, Leipzig

Veranstaltungsort


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