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Fortbildung im Detail

 

Die maximale Teilnehmerzahl ist noch nicht erreicht.D05734: Hilfe zur Selbsthilfe in Fragen Inklusion, Teil VII
am 09.10.2019Anmeldeschluss: 28.08.2019  

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Ansprechpartner inhaltlich: Klötzer, Uta
Ansprechpartner organisatorisch: Buttendorf, Heike; +49 351 8324-423

Beschreibung

Die schulische Förderung von chronisch psychisch kranken Schülern ist eine besondere Aufgabe und zugleich Herausforderung. Die betroffenen Schüler bedürfen im inklusiven schulischen Kontext vielfach besonderer Bedingungen, um ein fähigkeitsadäquates Lernen und damit auch soziale Integration zu ermöglichen. Schüler mit einem sonderpädagogischen Förderbedarf werden lernzielgleich inklusiv unterrichtet.


Ziele

Die Lehrkräfte haben ein pädagogisches und förderdiagnostisches Grundverständnis entwickelt. Mit Hilfe der erworbenen Kompetenzen in den Bereichen Diagnostik und Förderung können Erziehungssituationen rechtlich beurteilt und konstruktiv gestaltet werden.


Inhalte

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  • Sicherung der Qualität des gemeinsamen Unterrichtes
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  • Nachteilsausgleich als Kompensation der durch die Behinderung entstandenen Nachteile
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  • Zuspruch, Betreuung und besonderes Gespür für die Selbstachtung und die Gefühle des betroffenen
  • Schülers
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  • Erwerb von Kenntnissen zur Beurteilung von chronisch psychischen Krankheiten

Zielgruppe

Lehrkräfte für Integration an Gymnasien


Veranstaltungstermine

am von bis
09.10.2019 09:00 15:30

Anmeldeschluss

28.08.2019

Dozenten

Name von
Bielig, Anita Werner-von-Siemens-Gymnasium, Großenhain

Veranstaltungsort

  • Landesamt für Schule und Bildung, Standort Dresden, Seminarraum A, Großenhainer Straße 92, 01127 Dresden Route zum Veranstaltungsort planen
     

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