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Fortbildung im Detail

 

Die maximale Teilnehmerzahl ist bereits erreicht. Sie können sich aber dennoch selbstverständlich online bis zum Anmeldeschluss anmelden.D05824: Kleine Spiele für jede Situation
am 20.02.2020Anmeldeschluss: 09.01.2020  

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Ansprechpartner inhaltlich: Klötzer, Uta; +49 351 8324-426
Ansprechpartner organisatorisch: Buttendorf, Heike; +49 351 8324-423

Beschreibung

Spiele sind in der Schule vielfältig anwendbar. Oft fehlt es an einer Methode, um Gruppenprozesse zu beleben, Kooperationen zwischen den Teilnehmern zu begünstigen, einen spannenden Einstieg in ein Thema zu finden, Ruhe in eine Gruppe zu bringen oder Pausen mit viel Spaß zu überbrücken. Ohne großen Aufwand können kleine Spiele, die spontan im Arbeitsalltag angewendet werden, dabei helfen. In der Veranstaltung werden verschiedene Spielarten Schritt für Schritt vorgestellt und gemeinsam ausprobiert. Den Teilnehmern werden Planungs- und Organisationsschritte vermittelt.


Ziele

Die Teilnehmer sind in der Lage, ein Spiel selbst anzuleiten und auszuwerten und haben verschiedene Spielformen und ihre Einsatzmöglichkeiten kennengelernt.


Inhalte

  • Vermittlung von praktischen und theoretischen Kenntnissen zum Thema „Spiele
  • Praktisches Erproben und Anleiten von Spielen
  • Vorstellung von Möglichkeiten, Spiele in Unterrichtsprojekte einzubinden

Zielgruppe

Lehrkräfte aller Schularten


Hinweise

Die Veranstaltung findet im Businesspark Dresden, Bertolt-Brecht-Allee 22-24, 01309 Dresden im Haus 24 statt. Der Zugang zum Haus 24 erfolgt über die Mansfelder Straße (<https://goo.gl/maps/ZX6Z2yby6TvYUV4Q8>).

Parkmöglichkeiten befinden sich in der Umgebung und in der Tiefgarage (Einfahrt über Mannsfelder Str., Tagesticket: 8,00 EUR).


Veranstaltungstermine

am von bis
20.02.2020 10:00 16:00

Anmeldeschluss

09.01.2020

Dozenten

Name von
Huemer, Patricia Landesvereinigung Kulturelle Jugendbildung Sachsen e. V., Leipzig

Veranstaltungsort


Direktlink auf diese Veranstaltungsdetailansicht: https://www.schulportal.sachsen.de/fortbildungen/detail/D05824