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Fortbildung im Detail

 

Die maximale Teilnehmerzahl ist noch nicht erreicht.D05717: Erfolgreiche Inklusion hörgeschädigter Schüler
vom 13.11.2019 bis 14.11.2019Anmeldeschluss: 02.10.2019  

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Ansprechpartner inhaltlich: Klötzer, Uta
Ansprechpartner organisatorisch: Buttendorf, Heike; +49 351 8324-423

Beschreibung

Lehrkräfte, die erstmalig hörgeschädigte Schüler unterrichten, werden umfassend über das Hören und die Hörschädigung informiert. Der Kurs bietet Lehrkräften folglich eine solide Wissensgrundlage für die erfolgreiche Inklusion hörgeschädigter Schüler.

Aufbauend auf diesen Kenntnissen über die Hörschädigung sollen für die inklusive Unterrichtung von hörgeschädigten Schülern geeignete Methoden und Möglichkeiten der Förderung vermittelt werden. Die Teilnehmer lernen grundlegende Handlungs- und Förderstrategien des gemeinsamen Unterrichts kennen und werden in die Lage versetzt, erfolgreich inklusiv zu unterrichten.

Sie erhalten Einblick in Möglichkeiten, Nachteile hörgeschädigter Schüler beim Lernen auszugleichen. Fragen der differenzierten Bewertung und Zensierung werden erörtert.

Den Teilnehmern wird die Möglichkeit zum Erfahrungsaustausch über die Arbeit mit hörgeschädigten Schülern gegeben und sie erhalten Einblicke in die Aspekte der sozialen Teilhabe.


Ziele

Die Teilnehmer haben Einblick in die Entwicklung des Hörens, Auswirkungen von Hörschädigungen auf die Entwicklung eines Kindes und technische und medizinische Möglichkeiten bei Hörbeeinträchtigungen kennengelernt.

Sie haben Hinweise zur Arbeit mit förderpädagogischen Gutachten und zur Förderplanung bekommen und

fach- und altersbezogene Möglichkeiten für die Gestaltung des inklusiven Unterrichts von

hörgeschädigten Schülern kennengelernt.


Inhalte

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  • Ziele und Grundlagen der Inklusion Hörgeschädigter nach Maßgabe des neuen Schulgesetzes
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  • Hörvorgang, medizinische und technische Hilfen für Hörgeschädigte, Auswirkungen der Hörschädigung
  • auf die Entwicklung des Kindes
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  • Methodische Hilfen für den Unterricht, Förderplanung und Förderunterricht
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  • Differenzierte Bewertung und Zensierung

Zielgruppe

Lehrkräfte aller Schularten, die hörgeschädigte Schüler inklusiv unterrichten


Hinweise

Bitte bringen Sie das förderpädagogische Gutachten und ggf. andere Unterlagen Ihres hörgeschädigten Schülers mit.

Notwendig werdende Übernachtungen buchen Sie bitte eigenständig. Das Landesamt für Schule und Bildung erstattet für Lehrkräfte von Schulen in öffentlicher Trägerschaft die Fahrt- und Übernachtungskosten lt. SächsRKG. Weitere Kosten werden nicht übernommen. Bitte stellen Sie vor Antritt der Fahrt einen Fortbildungsreiseantrag (<https://www.schule.sachsen.de/622.htm?id=196>).

Hotels in der Landeshauptstadt Dresden erheben eine Beherbergungssteuer. Bitte beantragen Sie mit dem Fortbildungsreiseantrag die Freistellung von der Steuer (<http://www.dresden.de/media/pdf/formulare/Vdr22.044_Arbeitgeberbestaetigung.pdf>).

Lehrkräfte von Schulen in freier Trägerschaft klären die Übernahme der Kosten mit dem Schulträger.


Veranstaltungstermine

am von bis
13.11.2019 09:00 15:00
14.11.2019 09:00 15:00

Anmeldeschluss

02.10.2019

Dozenten

Name von
Burckhardt, Wolfram Förderzentrum für Hörgeschädigte "Johann-Friedrich-Jencke-Schule" Dresden, Dresden
Hoffmann, Birgit Förderzentrum für Hörgeschädigte "Johann-Friedrich-Jencke-Schule" Dresden, Dresden
Knobloch, Agnes-Kathrin Förderzentrum für Hörgeschädigte "Johann-Friedrich-Jencke-Schule" Dresden, Dresden
Kunze, Silke Förderzentrum für Hörgeschädigte "Johann-Friedrich-Jencke-Schule" Dresden, Dresden
Pohl, Jana Förderzentrum für Hörgeschädigte "Johann-Friedrich-Jencke-Schule" Dresden, Dresden

Veranstaltungsort


Direktlink auf diese Veranstaltungsdetailansicht: https://www.schulportal.sachsen.de/fortbildungen/detail/D05717