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Lehrerfortbildung ab August 2020

Auch in Zeiten der Pandemie SARS-CoV-2 ist Lehrerfortbildung ein wichtiges Instrument zur Sicherung schulischer Qualität. Im Zusammenhang mit der beabsichtigten Wiederaufnahme des „Normalbetriebs“ an sächsischen Schulen werden auch Lehrerfortbildungen wieder aufgenommen und unter den jeweils geltenden Rahmenbedingungen durchgeführt. Besonders möchten wir Sie auf den Fortbildungskatalog 2020/2021 aufmerksam machen, der seit 01.07.2020 schrittweise hier veröffentlicht wird.

Bitte beachten Sie, dass es ggf. im Zusammenhang mit den jeweils aktuell geltenden Regelungen (z. B. Abstandsgebot) zu Einschränkungen insbesondere im Hinblick auf die jeweils verfügbaren Plätze geben kann. Auch kurzfristige Absagen von bereits eingeladenen Veranstaltungen sind nicht ausgeschlossen. Bitte informieren Sie sich deshalb vor Veranstaltungsbeginn im Schulportal oder in anderer geeigneter Weise. Bitte beachten Sie das Hygieneschutzkonzept am jeweiligen Veranstaltungsort und bringen wenn notwendig eine Mund-Nase-Bedeckung mit. Bitte bleiben Sie bei Symptomen der Krankheit Covid-19 (z. B. erhöhte Temperatur, Halsschmerzen, Husten, Schnupfen, Geruchs- und Geschmacksbeeinträchtigung, Durchfall) Veranstaltungen der Lehrerfortbildung fern.

Fortbildung im Detail

 

Die maximale Teilnehmerzahl ist noch nicht erreicht.C05471: Optimieren - fundamentale Idee im Mathematikunterricht
am 29.03.2021Anmeldeschluss: 15.02.2021  

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Ansprechpartner inhaltlich: Brandl-Bennewitz, Sabine; +49 371 5366-421
Ansprechpartner organisatorisch: Brandl-Bennewitz, Sabine; +49 371 5366-421

Beschreibung

Der Lehrplan Mathematik Gymnasium bietet viele Anknüpfungsmöglichkeiten an das Optimieren, vor allem auch in der Sekundarstufe 1. Elementare Methoden zur Extremwertbestimmung - bereits von Klassenstufe 5 an - stehen im Mittelpunkt der Betrachtungen. Die Betrachtung extremaler Eigenschaften kann auch ein aktivierendes „Unterrichtsprinzip sein.


Ziele

Die Teilnehmer erkennen, dass das „Optimieren mehr ist als das, worauf es im Unterricht oft reduziert wird (nämlich „Ableiten und Nullsetzen).

Die Teilnehmer reaktivieren elementare Methoden zur Extremwertbestimmung und schätzen deren Brauchbarkeit für den Unterricht ein.


Inhalte

  • Geometrische Methoden
  • Diskrete Probleme
  • Niveaulinienprinzip
  • Ungleichungen

Zielgruppe

Lehrkräfte im Fach Mathematik an Gymnasien


Veranstaltungstermine

am von bis
29.03.2021 09:00 15:00

Anmeldeschluss

15.02.2021

Dozenten

Name von
Hauschild, Stephan Johannes-Kepler-Gymnasium, Chemnitz

Veranstaltungsort


Direktlink auf diese Veranstaltungsdetailansicht: https://www.schulportal.sachsen.de/fortbildungen/detail/C05471