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Sollte die Entwicklung der Corona-Situation es erforderlich machen, ist kurzfristig eine Stornierung der Veranstaltung möglich. Bitte informieren Sie sich deshalb vor Veranstaltungsbeginn im Schulportal (persönliches E-Mail-Postfach bzw. Stornierung der Veranstaltungsausschreibung).
Bitte beachten Sie das Hygieneschutzkonzept am jeweiligen Veranstaltungsort und bringen eine Mund-Nase-Bedeckung mit.
Eine Teilnahme mit Symptomen der Krankheit Covid-19 (z. B. erhöhte Temperatur, Halsschmerzen, Husten, Schnupfen, Geruchs- und Geschmacksbeeinträchtigung, Durchfall) ist nicht erlaubt.

 

Weiter Online-Fortbildung für Lehrkräfte (zu Fernunterricht und Weiterem)

Fortbildung im Detail

 

Die maximale Teilnehmerzahl ist noch nicht erreicht.L10590: Lernschwierigkeiten in der Grundschule erkennen und verstehen
vom 01.10.2020 bis 15.02.2021Anmeldeschluss: 20.08.2020  

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Ansprechpartner inhaltlich: Schulze, Heike; +49 341 4945-665
Ansprechpartner organisatorisch: Kretzschmar, Nicole; +49 341 4945-787

Beschreibung

Lernschwierigkeiten in der Grundschule stellen eine Tatsache im Schulalltag dar. Die gesellschaftliche Forderung an die Lehrkräfte, diese zu erkennen und möglichst zu beseitigen, ist hoch. In der Veranstaltungsreihe werden Kenntnisse zu diversen Ursachen von Lernschwierigkeiten vermittelt und die Frage nach handhabbaren Strategien zum Umgang mit diesen sowie entsprechender (selbst)-entlastender Elternberatung erörtert. Die 5 Bausteine umfassende Fortbildung gibt Gelegenheit, das erworbene Wissen konkret ein Schulhalbjahr lang anzuwenden und durch individuelle Fallberatung begleitend zu reflektieren.


Ziele

  • Die Teilnehmer verstehen und differenzieren verschiedene Ursachen für Lernschwierigkeiten ihrer Schülerinnen und Schüler
  • Sie diskutieren und beurteilen Fallbeispiele aus der eigenen Unterrichtspraxis und entwickeln individuelle Ansätze zur Behebung der Lernschwierigkeiten.
  • Die Teilnehmenden reflektieren Ideen der bisherigen eigenen Unterrichtstätigkeit und verringern die eigene Belastung durch gezielte Ressourcenarbeit.
  • Sie verfügen über Argumentationsansätze für (selbst)-entlastende beratende Elterngespräche bei auftretenden Lernschwierigkeiten.

Inhalte

  • Lern- und entwicklungspsychologische Grundlagen von Lernschwierigkeiten und Teilleistungsschwächen
  • Fallberatung zu ausgewählten Schülerinnen und Schülern und gezielte Maßnahmen zur individuellen Lernförderung mit begleitender Reflexion und Auswertung über ein Schulhalbjahr in aufeinanderfolgenden Veranstaltungsbausteinen
  • Strategien zur Selbstentlastung für die Teilnehmenden

Zielgruppe

Insbesondere Berufsanfänger, Seiteneinsteiger und Gymnasiallehrkräfte im Grundschuldienst sowie alle Interessierte


Hinweise

Die Bewerbung erfolgt für alle fünf Bausteine. Die Veranstaltungen bauen aufeinander auf. In die erste Veranstaltung sind mitzubringen das Fallbeispiel mindestens eines Kindes sowie alle bisher angewandten Strategien zur schulischen Lernförderung und Selbstentlastung.


Veranstaltungstermine

am von bis
01.10.2020 09:00 15:30
26.10.2020 09:00 15:30
24.11.2020 09:00 15:30
05.01.2021 09:00 15:30
15.02.2021 09:00 15:30

Anmeldeschluss

20.08.2020

Dozenten

Name von
Hackel, Annett Beratungspraxis Annett Hackel, Leipzig

Veranstaltungsort


Direktlink auf diese Veranstaltungsdetailansicht: https://www.schulportal.sachsen.de/fortbildungen/detail/L10590