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Absage Lehrerfortbildung in den Monaten November und Dezember 2020

Vor dem Hintergrund der aktuellen Entwicklungen werden alle durch das Landesamt für Schule und Bildung für den Zeitraum 

vom 02.11.2020 bis zum 31.12. 2020

vorgesehenen Präsenzveranstaltungen der staatlichen Lehrerfortbildung abgesagt. 

Diese Entscheidung trägt der Situation steigender Infektionszahlen in Sachsen im Zusammenhang mit der  Pandemie SARS-CoV-2 Rechnung und soll vor allem das Risiko für alle an Lehrerfortbildung Beteiligten minimieren. 

Online-Fortbildungen finden i. d. R. wie geplant statt.

Weitere Informationen

Fortbildung im Detail

 

Die maximale Teilnehmerzahl ist bereits erreicht. Sie können sich aber dennoch selbstverständlich online bis zum Anmeldeschluss anmelden.D06034: Wege und Irrwege beim Erlernen der Zahlen und des Rechnens in der Grundschule
vom 28.09.2020 bis 19.02.2021Anmeldeschluss: 24.08.2020  

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Ansprechpartner inhaltlich: Klötzer, Uta; +49 351 8439-144
Ansprechpartner organisatorisch: Buttendorf, Heike; +49 351 8324-423

Beschreibung

Immer mehr Schüler zeigen bereits früh im Mathematikunterricht der Grundschule Schwierigkeiten beim Erlernen des Rechnens. Als mögliche Erklärung wird häufig Rechenschwäche genannt. Bei genauer Beobachtung und Analyse der Lernentwicklung stellt man fest, dass die Schüler keine gute Zahlvorstellung und somit auch kein Zahlverständnis entwickelt haben. Sie erkennen und sehen die Zahlen nicht als Repräsentanten von Mengen, die in einem System geordnet sind und dadurch Beziehungen zu- und untereinander haben.

Stattdessen bleiben die Schüler meistens beim Zählen und dem zählenden Rechnen.


Ziele

Die Teilnehmer erkennen typische Fehler und Stolpersteine rechenschwacher Schüler und sind in der Lage, diese Kenntnisse zur Erstellung eines effektiven Förderplans zu nutzen.

Sie lernen mathematische Basisfähigkeiten als gute Handlungsmöglichkeiten im Umgang mit Zahlen kennen und erarbeiten mathematisch-didaktische Konzepte zu den arithmetischen Inhalten der Grundschule, unabhängig vom Lehrwerk.

Materialien und Darstellungsformate, die zur Vorbeugung der Rechenschwäche dienen können, werden eingesetzt.


Inhalte

  • Mathematische Basisfähigkeiten der Grundschule
  • Didaktisch-methodische Konzepte/Materialien für einen handlungs- und kompetenzorientierten Unterricht
  • Stolpersteine/Fehler rechenschwacher Schüler

Zielgruppe

Lehrkräfte, besonders Seiteneinsteiger, im Fach Mathematik an Grund- und Förderschulen


Hinweise

Teil I (zwei Tage)Aufbau von Zahlverständnis

Teil II (zwei Tage) Operationsverständnis

Die Veranstaltung findet im Businesspark Dresden, Bertolt-Brecht-Allee 22-24, 01309 Dresden im Raum "Messe 24" statt.(<https://googl/maps/KTU7BQ4zujrPsBLe7>). Der Zugang zum Haus 24 erfolgt über die Mansfelder Straße.

Im Haus 24 befindet sich ein Imbiss.

Parkmöglichkeiten stehen in der Umgebung und in der Tiefgarage (Einfahrt über Mannsfelder Str., Tagesticket: 8,00 EUR) zur Verfügung.


Veranstaltungstermine

am von bis
28.09.2020 09:00 16:30
18.01.2021 09:00 16:30
18.02.2021 09:00 16:30
19.02.2021 09:00 16:30

Anmeldeschluss

24.08.2020

Dozenten

Name von
Kiehl, Annette Leipzig

Veranstaltungsort


Direktlink auf diese Veranstaltungsdetailansicht: https://www.schulportal.sachsen.de/fortbildungen/detail/D06034