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Absage Lehrerfortbildung

Vor dem Hintergrund der aktuellen Entwicklungen im Zusammenhang mit der Pandemie SARS-CoV-2 werden alle durch das Landesamt für Schule und Bildung

für den Zeitraum bis einschließlich 31.05.2021

vorgesehenen Präsenzveranstaltungen der staatlichen Lehrerfortbildung abgesagt. 

Künftig wird das Landesamt bis auf Weiteres jeweils zum Monatsende entscheiden, inwieweit Präsenzveranstaltungen im jeweils übernächsten Monat stattfinden können. Damit soll die Möglichkeit erhalten bleiben, Präsenzveranstaltungen durchzuführen, wenn das auf Grund der allgemeinen Einschätzung der Lage bzw. unter Berücksichtigung der jeweils geltenden rechtlichen Regelungen vertretbar ist. Bitte beachten Sie auch entsprechende Veröffentlichungen im Schulportal.

Das Landesamt für Schule und Bildung ist auch weiterhin bestrebt, im Präsenzformat geplante Fortbildungen in ein online-Format umzuwandeln bzw. neue Veranstaltungen im online-Format auch in den aktuellen Katalog aufzunehmen. Diese Fortbildungen finden Sie hier im Katalog, wenn Sie unter der Veranstaltungsart Online-Format auswählen.

 

Weitere Informationen

Fortbildung im Detail

 

Die maximale Teilnehmerzahl ist noch nicht erreicht.L10591: ONLINE - Lernschwierigkeiten in der Grundschule erkennen und verstehen
vom 02.03.2021 bis 29.06.2021Anmeldeschluss: 19.01.2021  

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Ansprechpartner inhaltlich: Schulze, Heike; +49 341 4945-665
Ansprechpartner organisatorisch: Kretzschmar, Nicole; +49 341 4945-787

Beschreibung

Lernschwierigkeiten in der Grundschule stellen eine Tatsache im Schulalltag dar. Die gesellschaftliche Forderung an die Lehrkräfte, diese zu erkennen und möglichst zu beseitigen, ist hoch. In der Veranstaltungsreihe werden Kenntnisse zu diversen Ursachen von Lernschwierigkeiten vermittelt und die Frage nach handhabbaren Strategien zum Umgang mit diesen sowie entsprechender (selbst)-entlastender Elternberatung erörtert. Die 5 Bausteine umfassende Fortbildung gibt Gelegenheit, das erworbene Wissen konkret ein Schulhalbjahr lang anzuwenden und durch individuelle Fallberatung begleitend zu reflektieren.


Ziele

  • Die Teilnehmer verstehen und differenzieren verschiedene Ursachen für Lernschwierigkeiten ihrer Schülerinnen und Schüler
  • Sie diskutieren und beurteilen Fallbeispiele aus der eigenen Unterrichtspraxis und entwickeln individuelle Ansätze zur Behebung der Lernschwierigkeiten.
  • Die Teilnehmenden reflektieren Ideen der bisherigen eigenen Unterrichtstätigkeit und verringern die eigene Belastung durch gezielte Ressourcenarbeit.
  • Sie verfügen über Argumentationsansätze für (selbst)-entlastende beratende Elterngespräche bei auftretenden Lernschwierigkeiten.

Inhalte

  • Lern- und entwicklungspsychologische Grundlagen von Lernschwierigkeiten und Teilleistungsschwächen
  • Fallberatung zu ausgewählten Schülerinnen und Schülern und gezielte Maßnahmen zur individuellen Lernförderung mit begleitender Reflexion und Auswertung über ein Schulhalbjahr in aufeinanderfolgenden Veranstaltungsbausteinen
  • Strategien zur Selbstentlastung für die Teilnehmenden

Zielgruppe

Insbesondere Berufsanfänger, Seiteneinsteiger und Gymnasiallehrkräfte im Grundschuldienst sowie alle Interessierte


Hinweise

Die Bewerbung erfolgt für alle fünf Bausteine. Die Veranstaltungen bauen aufeinander auf. In die erste Veranstaltung sind mitzubringen das Fallbeispiel mindestens eines Kindes sowie alle bisher angewandten Strategien zur schulischen Lernförderung und Selbstentlastung.

ACHTUNG!!!02.03.2021 + 01.04.2021 - online Seminar


Veranstaltungstermine

am von bis
02.03.2021 09:00 15:30
01.04.2021 09:00 15:30
27.04.2021 09:00 15:30
25.05.2021 09:00 15:30
29.06.2021 09:00 15:30

Anmeldeschluss

19.01.2021

Dozenten

Name von
Hackel, Annett Beratungspraxis Annett Hackel, Leipzig

Veranstaltungsort


Direktlink auf diese Veranstaltungsdetailansicht: https://www.schulportal.sachsen.de/fortbildungen/detail/L10591