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Absage Lehrerfortbildung in den Monaten November und Dezember 2020

Vor dem Hintergrund der aktuellen Entwicklungen werden alle durch das Landesamt für Schule und Bildung für den Zeitraum 

vom 02.11.2020 bis zum 31.12. 2020

vorgesehenen Präsenzveranstaltungen der staatlichen Lehrerfortbildung abgesagt. 

Diese Entscheidung trägt der Situation steigender Infektionszahlen in Sachsen im Zusammenhang mit der  Pandemie SARS-CoV-2 Rechnung und soll vor allem das Risiko für alle an Lehrerfortbildung Beteiligten minimieren. 

Online-Fortbildungen finden i. d. R. wie geplant statt.

Weitere Informationen

Fortbildung im Detail

 

Die maximale Teilnehmerzahl ist noch nicht erreicht.R01879: Fachbezogene Fortbildung Geschichte
Learning to Disagree" - Herausforderungen, Reflexionen und neue Ansätze zu kontroversen und sensiblen Themen im Geschichtsunterricht in Europa
vom 19.07.2021 bis 20.07.2021Anmeldeschluss: 21.06.2021  

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Ansprechpartner inhaltlich: Wohlfarth, Angela; (03 51) 83 24 378
Ansprechpartner organisatorisch: Handrack, Ute; (0 35 21) 41 27 22

Beschreibung

Was sind kontroverse Themen im Geschichtsunterricht in Europa? Welche Rolle spielen Diskussionen im Klassenraum? Vor welchen Herausforderungen stehen Lehrkräfte und welche Strategien wenden sie an?

Basierend auf einer vom Georg-Eckert-Institut mit EOROCLIO und weiteren Partnern europaweit durchgeführten Studie wird im ersten Teil der Fortbildung ein Überblick zu diesen Fragen erarbeitet. http://www.gei.de/abteilungen/mediale-transformationen/learning-to-disagree.html

Eine Diskussion der eigenen Erfahrungen der Lehrkräfte im Hinblick auf die Forschungsergebnisse schließt sich an. Dabei geht es darum, relevante kontroverse oder sensible Themen zu identifizieren. Im zweiten praktisch ausgerichteten Fortbildungsteil erarbeiten die Teilnehmer/innen auf der Grundlage von Beispielen eigene Ansätze, die zu den aktuellen Themen in ihren Klassen passen.


Ziele

Die Teilnehmer/innen haben einen Überblick zu kontroversen Themen im Geschichtsunterricht, der auf den Ergebnissen des ERASMUS+-Projektes "Learning to Disagree" beruht, erhalten.

Sie haben ihre eigenen Erfahrungen zu relevanten und kontrovers diskutierten Themen in ihrem Geschichtsunterricht reflektiert.

Sie haben unterrichtspraktische Beispiele zur Umsetzung solcher sensiblen Themen erarbeitet.


Inhalte


Zielgruppe

Fachberater/innen sowie weitere Lehrkräfte mit besonderen Aufgaben oder Funktionen im Fach Geschichte an Gymnasien sowie Führungskräfte, die in diesem Fach und dieser Schulart unterrichten


Veranstaltungstermine

am von bis
19.07.2021 10:00 17:30
20.07.2021 09:00 16:30

Anmeldeschluss

21.06.2021

Veranstaltungsort


Direktlink auf diese Veranstaltungsdetailansicht: https://www.schulportal.sachsen.de/fortbildungen/detail/R01879