Lehrerfortbildung ab August 2020
Auch in Zeiten der Pandemie SARS-CoV-2 ist Lehrerfortbildung ein wichtiges Instrument zur Sicherung schulischer Qualität. Im Zusammenhang mit der beabsichtigten Wiederaufnahme des „Normalbetriebs“ an sächsischen Schulen werden auch Lehrerfortbildungen wieder aufgenommen und unter den jeweils geltenden Rahmenbedingungen durchgeführt. Besonders möchten wir Sie auf den Fortbildungskatalog 2020/2021 aufmerksam machen, der seit 01.07.2020 schrittweise hier veröffentlicht wird.
Bitte beachten Sie, dass es ggf. im Zusammenhang mit den jeweils aktuell geltenden Regelungen (z. B. Abstandsgebot) zu Einschränkungen insbesondere im Hinblick auf die jeweils verfügbaren Plätze geben kann. Auch kurzfristige Absagen von bereits eingeladenen Veranstaltungen sind nicht ausgeschlossen. Bitte informieren Sie sich deshalb vor Veranstaltungsbeginn im Schulportal oder in anderer geeigneter Weise. Bitte beachten Sie das Hygieneschutzkonzept am jeweiligen Veranstaltungsort und bringen wenn notwendig eine Mund-Nase-Bedeckung mit. Bitte bleiben Sie bei Symptomen der Krankheit Covid-19 (z. B. erhöhte Temperatur, Halsschmerzen, Husten, Schnupfen, Geruchs- und Geschmacksbeeinträchtigung, Durchfall) Veranstaltungen der Lehrerfortbildung fern.
Fortbildung im Detail
R01932: Mentorinnen- und Mentorenqualifizierung (Bereich III: Unterrichtsbeobachtung)
vom 19.07.2021 bis 20.07.2021Anmeldeschluss: 21.06.2021
Ansprechpartner organisatorisch: Müller, Petra; (0 35 21) 41 27 21
Beschreibung
Nach der Teilnahme am Einführungskurs für Mentorinnen und Mentoren soll die Professionalisierung des Handelns durch weiterführende Vertiefungskurse unterstützt werden. In diesem Workshop steht die Unterrichtsbeobachtung auf Grundlage der Ziele des Leitbilds für Schulentwicklung sowie der daraus abgeleiteten Kriterien für guten Unterricht im Mittelpunkt.
Ziele
Die Teilnehmer/innen haben die Kriterien guten Unterrichts kennengelernt und Anforderungen an das professionelle Handeln von Lehrerinnen und Lehrern abgeleitet.
Sie haben sich mit dem Beobachtungsbogen als Instrument der Unterrichtsbeobachtung auseinandergesetzt und über dessen Chancen sowie Grenzen für die Unterstützung des Lernprozesses diskutiert.
Die Teilnehmer/innen haben Anforderungen an die Auswertung der Unterrichtsbeobachtung abgeleitet und anhand von Auswertungssituationen ihre professionelle Rolle als Berater/in bzw. Begleiter/in trainiert.
Inhalte
- Kriterien guten Unterrichts und Anforderungen an das Handeln
- Wahrnehmung und Beobachtung
- Aspekte und Methoden der Beobachtung
- Aufbau von Unterrichtsbeobachtungsbögen
- Beobachtungs- und Beurteilungsfehler
- Formen der Protokollierung von Unterricht
- Praktisches Training der Unterrichtsbeobachtung und -auswertung
Zielgruppe
Mentorinnen und Mentoren aller Fächer und Schularten
Veranstaltungstermine
| am | von | bis |
|---|---|---|
| 19.07.2021 | 10:00 | 17:30 |
| 20.07.2021 | 09:00 | 16:30 |
Anmeldeschluss
Veranstaltungsort
-
Landesamt für Schule und Bildung, Fortbildungs- und Tagungszentrum, Siebeneichener Schlossberg 2, 01662 Meißen
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